Sammanfattning

Bakgrund: Sepsis är en av världens mest livshotande sjukdomar som drabbar 49 miljoner människor globalt per år och dödar elva miljoner människor om året. Omkring 50 000 svenska invånare drabbas av sepsis varje år.  Sjuksköterskan har en viktig roll i den tidiga upptäckten av sepsis där kunskap, arbetsmiljö och snabb identifiering ligger till grund för att förbättra överlevnadschanserna. Att arbeta evidensbaserat innebär att vården utformas efter den senaste forskningen och ger förutsättningar till en säker och nyanserad vård.

Syfte: Syften med studien var att beskriva sjuksköterskans kunskaper kring och erfarenheter av att identifiera och vårda patienter med sepsis.

Metod: En integrativ metod användes till litteraturöversikten för att få en bredare bild av ämnet. Tolv artiklar har inkluderats till resultat varav fyra artiklar av kvalitativ metod och åtta artiklar av kvantitativ metod. Artiklarna var publicerade ifrån 2014-2025 och hämtades från databaserna Pubmed och Cinahl.

Resultat: Två huvudteman identifierades i analysen “Brister i sjuksköterskans roll kring sepsis” samt “Sjuksköterskans utmaningar och erfarenheter vid identifiering av sepsis”. I resultatet framkom det att sjuksköterskorna upplevde och påvisade bristande kunskaper om tillgängliga bedömningsinstrument samt om den korrekta definitionen av sepsis. Ett behov av ytterligare utbildning identifierades. Sjuksköterskorna upplevde och beskrev flera faktorer som försvårade deras omhändertagande av patienter med sepsis som hög arbetsbelastning och brist på resurser.

Slutsats: Mer utbildning om sepsis krävs för att öka sjuksköterskornas kunskaper kring sepsis samt om vilka bedömningsinstrument som finns tillgängliga för mer effektiv och snabbare identifiering.

Nyckelord: Bedömningsinstrument, klinisk erfarenhet, evidensbaserad vård, kunskap

Identification and care of sepsis: The nurse´s experiences and skills.

Literature review with an integrative method.

Summary

Background: Sepsis is one of the world's most life-threatening diseases that affects 49 million people globally every year and kills 11 million people per year. About 50 000 Swedish inhabitants are affected by sepsis annually.   The nurse has an important role in the early identification of sepsis, where knowledge, work-environments and quick identification lays the foundation to improve the chances of survival. To work evidence-based means that the care is formed after the latest research and ensures a safe and nuanced care.

Aim: The purpose of this study was to describe the nurse´s knowledge and experiences of identifying and caring for patients with sepsis.

Method: An integrative method was used for this literature review to get a broad perspective of the subject. Twelve articles were included for the result of which four used a qualitative method and eight used a quantitative method. The articles that was used were published from 2014-2025 and were retrieved from the databases Pubmed and Cinnahl.

Results: Based on the analysis, two main themes were identified “shortcomings in the nurse´s role regarding sepsis” and “Nurse´s challenges and experiences in identifying sepsis”. The result showed that nurses experienced and demonstrated inadequate knowledge about available assessment tools and the correct defintion of sepsis. A need for further education was identified. The nurses experienced and described several factors that made the care for patients with sepsis more difficult, such as high workload and lack of resources.

Conclusion: More education about sepsis is necessary to increase the nurse's knowledge about sepsis and available assessment tools for faster and more effective identification.

Keywords: Assessment tools, clinical experience, evidence- based care, knowledge