Change search
Refine search result
78910 451 - 463 of 463
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 451.
    Wilińska, Monika
    et al.
    Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Social Work. Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ. ARN-J (Aging Research Network - Jönköping).
    Grzenda, Wioletta
    Warsaw School of Economics, Warsaw, Poland.
    Perek-Białas, Jolanta
    Jagiellonian University, Kraków, Poland.
    Grandmothers and Non-grandmothers in the Polish Labor Market: The Role of Family Issues2019In: Journal of Family Issues, ISSN 0192-513X, E-ISSN 1552-5481Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Drawing on the debates regarding work?family reconciliation in later life, we examine the extent to which the labor market position of grandmothers and nongrandmothers can be explained by their varied family situations. The data for this study comes from the Generations and Gender Survey for Poland and includes 5,999 women aged 45+ years. We use multinominal logistic regression models to explore the link between different family situations and labor market withdrawal into unemployment, sick/disability leave, and retirement. Our results indicate that neither caring for older parents nor living with children has significant effects on women?s labor activity. However, living with a disabled person reduces the chances for women?s employment significantly. In addition, women who have grandchildren have lower chances for being employed as compared with those without grandchildren. We discuss these findings in relation to work?family balance policies and research.

  • 452.
    Wilterhag, Evelina
    et al.
    Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Social Work.
    Forsell, Sandra
    Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Social Work.
    För barnets skull: En kvalitativ intervjustudie kring dagbarnvårdares förhållningssätt till anmälningsplikt och orosanmälningar2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In this study ten qualitative interviews were conducted with professional home daycare providers in a Swedish municipality. The aim of the study is to explore home daycare providers approach and attitudes towards their mandatory reporting and to find out if there are any factors that affects their decision of reporting to the child protective service. With a thematic analysis four main themes were found; Where is the limit, The support from the organization, Private and professional and Black on white. Where is the limit implies that there is a difficulty of making a decision when to report child maltreatment to the child protective service and how to discover child maltreatment. The support of the organization includes support from the manager and colleagues in the process of reporting. Privat and professional includes the experienced dilemma of being private and professional at the same time. Black on white intend to discuss the need of getting more knowledge and education regarding mandatory reporting as well as signs of maltreatment. The result has been analyzed with previous research and the theory of action and discretion.

  • 453.
    Wiss, Felicia
    et al.
    Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Social Work.
    Ståhlgren, Emma
    Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Social Work.
    Relationen är A och O: En kvalitativ intervjustudie om vad skolkuratorer anser vara förutsättningar för att bygga en relation med ungdomar2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    The starting point in this study was the importance of the relationship. The investigation examines school counselors experiences of creating conditions for relationships with young people. Six semi-structured interviews were conducted with school counselors in three Swedish municipalities. A thematic analysis was used to analyze the empirical material were the main theme the importance of the relationship was found. Four key themes of relationship creating conditions were also discovered. The central themes have subthemes to deepen the analysis. These central themes and subthemes were; To be there and to listen, To use the knowledge and to meet the youths perspective, To know people and to be flexible, To be a human being and to do more than required. The results have been discussed in relation to past research and the theory of Carl Rogers on person centered therapy and Rogers thoughts on the therapeutic relationship. The mail conclusion of the study was that the relationship is the key.

  • 454.
    Yousif, Lena
    et al.
    Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Behavioural Science and Social Work.
    Krasniqi, Rafet
    Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Behavioural Science and Social Work.
    Förutsättningar och hinder för asylsökandes språklärande och integration2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    ABSTRACT

    Problem From 2013 to April 2016, Sweden has received 309,669 asylum seekers. The great waves of asylum seekers who have come underscores the need to provide the optimal conditions to adapt and integrate into society. How fast and to what degree they manage to socialize and integrate into society is related to the basic conditions such as language training and civic orientation. This study examines the opportunities and obstacles for asylum seekers to learn Swedish and increase their chances to integrate.

    Method The study used a mixed method (qualitative and quantitative) approach. Through qualitative interviews with staff and volunteer teachers, has seven such activities as (ABF, NBV, Library, Adult education” Vuxenskola”, BILDA, Folkuniversitet and Red Cross) investigated. Through a questionnaire with structured questionnaires, examined 183 asylum seekers in terms of factors that affect the availability to the teaching and motivation for study and linguistic practices. The questionnaires were distributed in Jönköping, Nässjö, Bodafors, Viebäck, Vetlanda, Sävsjö, Värnamo, Vaggeryd, Tokeryd and Skillingaryd.

    Result

    Qualitative part: Those interviewed said that it is important to offer Swedish tuition for asylum seekers from the first day they come to Sweden. Teachers raise the issue that there are several shortcomings that make difficulties for businesses so that they can provide quality and adequate education.

    Quantitative part: The motivation for language learning is influenced by several factors: among them, the time since arrival the motivation for and participation in language teaching. Despite similarities in education and language skills between the sexes, still significant gender differences in the practical application and integration.

    Conclusion Asylum seekers strive to become a part of Swedish society. There are gender differences in the practical application and integration. The conditions for learning the Swedish language is not good enough, because lack of information or delay of information for offered Swedish teaching, too few offered teaching hours, location outside of society, economic barriers and the lack of childcare, which also affects the ability to learn Swedish and integrate into society.

  • 455.
    Zandén, Karin
    et al.
    Jönköping University, School of Health Science, HHJ, Dep. of Behavioural Science and Social Work.
    Thörewik, Marika
    Jönköping University, School of Health Science, HHJ, Dep. of Behavioural Science and Social Work.
    Det är ett givande och tagande: Samverkan mellan socialtjänst och skola2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hpStudent thesis
    Abstract [en]

    The title of this essay is “Collaboration between social services and schools”. Research shows that many children and youth who are badly treated are not noticed and do not receive the help that they need. This could be due to the lack of collaboration between different authorities and professionals. The purpose of this study is to describe and analyze how the social services and schools are collaborating in terms of children and youth who are badly treated or is at risk of being badly treated and to identify what factors make collaboration possible and hinder it. This study applies a qualitative research perspective. We gathered our data through interviews with two social welfare secretaries, one teacher and one school counselor. The data is analyzed with the theories and concepts which are found in our background and previous research. The result of this study shows that there are different forms of collaboration which occur on different levels. Collaboration between social services and schools mostly takes place on the first level, for example in the exchange of information. There are a number of different possibilities and obstacles that appear in our data as well as in the research. This study has shown that there is a need in both social services and schools to use each others competence and resources. We can also see that factors such as confidentiality, communication and resources make collaboration possible, but that they also can hinder it.

  • 456.
    Zubic, Mirela
    et al.
    Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Behavioural Science and Social Work.
    Stanic, Matea
    Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Behavioural Science and Social Work.
    Eftervård för ungdomar på särskilda ungdomhem: En kvalitativ studie av vad som utmärker socialsekreterares eftervårdsarbete2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In this study the aim is to create an understanding of what characterizes social workers measures in leaving care for young people in secure units. The study uses semi-structured interviews as a qualitative data collection method where social workers shared their experiences of working with leaving care for young people in secure units. Based on the interviews, our analysis found three themes that describe what characterize social workers’ work. The themes are: Maintain young people’s achievements, Resistance in leaving care and Expectations for young people’s future. What kind of measures the social workers provided along with what they experienced benefited or hindered their work has been analyzed on the basis of resilience and street-level bureaucracy. With the support of these theoretical perspectives housing, employment, treatment and social network was found to be a part of the social workers’ measures to promote young people’s chances for an independent living. It was also found that social workers experiences resistance from young people and how they worked with these setbacks. The study also highlights how the social workers’ strived to integrate young people back into society.

  • 457.
    Ärleskog, Caroline
    Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Behavioural Science and Social Work.
    Brukarinflytandets komplexitet: En kvalitativ studie om brukarinflytande i förbättringsarbete inom kommunal omsorg2017Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Syftet med undersökningen var att undersöka och utifrån ett maktteoretiskt perspektiv analysera Esthercoachers beskrivningar av och resonemang kring brukarinflytande och dess premisser i förbättringsarbete inom kommunal omsorg. För att besvara forskningsfrågorna genomfördes tolv kvalitativa intervjuer med Esthercoacher som är verksamma i sex kommuner i Jönköpings län och vars uppgift bland annat är att bedriva förbättringsarbete.

    Studien visar att förbättringsarbete inom kommunal omsorg primärt genomförs av professionella aktörer i samtliga faser. När brukare involveras sker detta generellt på professionellas villkor och i olika former av mer symbolisk tokenism i planerings- och studerandefasen. Vidare visar studien att premisserna för att tillämpa brukarinflytande i förbättringsarbete varierar mellan kontexter och påverkas av ett flertal faktorer. En sådan faktor är hur professionella och brukare förhåller sig till den hindrande diskurs som verkar inom kommunal omsorg, vilken främjar en hierarkisk relation mellan parterna. En annan central aspekt är professionellas bedömning, tolkning och kategorisering av brukarens resurser vilken påverkar möjligheterna till inflytande och ofta resulterar i att professionella agerar ombud för att möjliggöra brukarinflytande. Likaså påverkas, enligt informanterna, tillämpningen av coachens tillgång till organisatoriska resurser, vilket ofta försvårar eller helt förhindrar brukarinflytande. Sammantaget understryker studien att brukarinflytande i förbättringsarbete är ett komplext fenomen vars premisser avgörs i ett samspel mellan diskurser, resurser och kontexter.

  • 458.
    Åberg, Katarina
    et al.
    Mittuniversitetet, Institutionen för Socialt Arbete.
    Grönberg, Annika
    Mittuniversitetet, Institutionen för Socialt Arbete.
    Persson, Christina
    Mittuniversitetet, Institutionen för Socialt Arbete.
    Gerdner, Arne
    Mittuniversitetet, Institutionen för socialt arbete.
    Psykosociala behandlingsinslag i svenska metadonprogram: värdering ur patientperspektiv2001In: Nordic Studies on Alcohol and Drugs, ISSN 1455-0725, E-ISSN 1458-6126, Vol. 18, no 5-6, p. 444-460Article in journal (Refereed)
  • 459.
    Ågren, Helena
    et al.
    Jönköpings kommun.
    Alfredsson, Marie
    Jönköpings kommun.
    Ernsth-Bravell, Marie
    Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Institute of Gerontology. Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ. ARN-J (Aging Research Network - Jönköping).
    Westling, Hanna
    Jönköpings kommun.
    Rambeslut2016In: 10 förbättringar från DIALOGEN: En långsiktig strategi för att utveckla en innovativ, sammanhållen och hållbar socialtjänst / [ed] Stefan Österström, Jönköping: Jönköpings kommun, socialtjänsten , 2016, p. 41-59Chapter in book (Other academic)
    Abstract [sv]

    I samverkan mellan Jönköpings kommun och Institutet för gerontologi, Hälsohögskolan i Jönköping, genomfördes en intervjustudie parallellt med införandet av rambeslut under hösten 2015. Att respektera individens rätt till självbestämmande och inflytande är grundläggande värden och förhåll-ningssätt i svensk äldreomsorg. Rambeslut i hemtjänsten är ett salutogent arbetssätt som syftar till att i högre utsträckning stärka individens möjlighet till självbestämmande och att utöva inflytande över insatsernas utformning avseende hur och när de ska utföras. Den här studien gav viktig kunskap kring äldre personers uppfattning av begrepp som inflytande och självbestämmande och vad hemtjänsten bör fokusera på för att de äldre ska ha ett reellt inflytande och självbestämmande. Resultaten används till att utveckla äldre personers möjlighet till inflytande och självbestämmande.

  • 460.
    Åkesson, Cecilia
    et al.
    Jönköping University, School of Health and Welfare.
    Storck, Julia
    Jönköping University, School of Health and Welfare.
    Vi har gjort en egen variant: En kvalitativ studie om hur familjehemssekreterare förhåller sig till sitt handlingsutrymme.2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Huvudsyftet med denna studie är att undersöka hur familjehemssekreterare förhåller sig till sitt handlingsutrymme vid utredning av blivande familjehem. Åtta semistrukturerade intervjuer med olika familjehemssekreterare har genomförts och analyserats. Analysen av resultatet visade att familjehemssekreterarna upplever sitt handlingsutrymme som stort men att olika faktorer upplevdes begränsande. Exempelvis uppfattades tid och resurser som en begräsning. Familjehemssekreterarna kunde se vissa utmaningar i utredningsarbetet till exempel att det inte finns fler lämpliga utredningsmetoder. Det visas också i studiens resultat att familjehemssekreterarna är ambivalenta i sitt förhållningssätt till ökad eller minskad styrning. De kan både se nyttan i ett stort handlingsutrymme men även vissa risker i att bedömningarna kan bli för färgade av deras värderingar och erfarenheter.

  • 461.
    Öierstedt-Christiansen, Eva
    et al.
    Jönköping University, School of Education and Communication.
    Rundlöf, Louise
    Jönköping University, School of Education and Communication.
    Sitt still och var tyst!: Fördelar och nackdelar med diagnostisering av ADHD enligt nio lärare2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    SAMMANFATTNING

    __________________________________________________________________________

    Eva Öierstedt-Christiansen & Louise Rundlöf

    Sitt still och var tyst!

    Fördelar och nackdelar med diagnostisering av ADHD enligt nio lärare

    Sit still and be quiet!

    Advantages and disadvantages of the diagnosis of ADHD according to nine teachers

     

    Antal sidor: 27 __________________________________________________________________________

    Vårt syfte med studien är att undersöka vad nio lärare inom förskola/förskoleklass och grundskolans tidigare år anser om att barn/elever diagnostiseras med ADHD.

    Vår undersökning kommer att utgå från följande frågeställningar:

    • Vilka fördelar respektive nackdelar ser lärarna med att barn/elever diagnostiseras med ADHD?
    • Vilka är det enligt lärarna som gynnas av en ställd diagnos, barnet/eleven, lärarna eller föräldrarna?
    • På vilket sätt skiljer sig åsikterna mellan lärare i förskolan, förskoleklassen och grundskolans tidigare år gällande diagnostisering?

    Vi har genomfört intervjuer med nio lärare som är verksamma inom olika åldrar. Resultatet av vår studie visar att lärarna överlag är kritiska till en diagnos, däremot menar de att om barnet/eleven visar starka symptom är en diagnos nödvändig för att barnet/eleven ska få rätt hjälp och stöd. Frågan om när en diagnos bör ställas skiljer sig mellan lärarna i förskolan/ förskoleklassen och grundskollärarna. Lärarna i förskolan/förskoleklassen menar att en diagnos inte bör ställas förrän i skolan medan lärarna i grundskolans tidigare år hävdar att en diagnos bör ställas så tidigt som möjligt. Resultatet pekar på att det finns både fördelar och nackdelar med en diagnos utifrån ett barnperspektiv, föräldraperspektiv och pedagogiskt perspektiv.

  • 462.
    Öijerstedt, Angelica
    Jönköping University, School of Education and Communication, HLK, Disciplinary Research.
    Den fallna madonnan: En undersökning av ungdomars tankar, åsikter och syn på våldtäkt i Nässjö stad 20072009Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Syftet med föreliggande uppsats är att studera hur skolelever i Nässjö stad uppfattar innebörden av våldtäkt samt hur detta förhåller sig till tidigare forskning.

    Undersökningen som genomfördes bland niondeklassarna på två högstadieskolor i Nässjö stad 2007 var både kvantitativ i form av en enkätundersökning och kvalitativ i form av kompletterande intervjuer. Den tidigare forskning som användes under huvuddelen av studien var Stina Jeffners avhandling Liksom våldtäkt, typ – om ungdomars förståelse av våldtäkt som publicerades 1998. Jeffner hade i sin avhandling kommit fram till en rad olika förhandlingsutrymmen som var förmildrande omständigheter kring ungdomarnas syn på vad som är en våldtäkt.

    Huvudresultatet visade att i förhållande till tidigare forskning finns det delar av denna studie som stämmer överens med tidigare forskning gällande ungdomarnas attityder till ämnet våldtäkt. de som deltog i denna studie stödde vissa av dessa förhandlingsutrymmen.

    Det fanns även delar av denna studie som inte stämde överens med tidigare forskning. En förklaring till att det skiljer sig mellan Jeffners undersökning och min kan vara tiden. När denna undersökning genomfördes, 2007, var det nästintill tio år sedan Jeffner genomförde sin, 1998. Även om det kan tyckas att tiderna inte har förändrats i någon större utsträckning så kan denna undersökning tyda på att de har gjort det. Elever som var födda på 1980-talet ingick i Jeffners undersökning medan min undersökning innehöll elever som var födda på 1990-talet. En annan förklaring till att undersökningarna skiljer sig kan vara att min undersökning är gjord i mindre omfattning än Jeffners. Det jag har suttit och skrivit är en C-uppsats med 174 elever, som svarande på enkäterna, och åtta intervjuade elever och det hon skrev var en avhandling med 331 ungdomar, som svarande på enkäterna, och 16 intervjuade ungdomar. Jeffners undersökning är nästintill dubbelt så stor, både när det gäller de som deltog i enkätundersökningen och de som deltog i intervjuundersökningen, vilket kan ha inverkan på resultatet.

  • 463.
    Östermark, Ragnar
    Jönköping University, School of Health Science, HHJ, Dep. of Behavioural Science and Social Work.
    Boendestöd för missbrukare och psykiskt funktionshindrade: En undersökning av skälen till att insatserna skiljer sig åt2013Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 40 credits / 60 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Daily life support is a key success factor in efforts to support vulnerable groups in managing their own living and this is certainly true for addicts. This is a comparative study based on interviews with six daily supporters who work with addicts and six daily supporters who are working with mentally disabled clients. The purpose is to examine their experiences and their perceptions of what the work contains. What justifies the separation of the two groups and what are the consequences for the clients and for the professionals who work with daily life support for the two groups? The result is analyzed with earlier research in the area of daily life support, research concerning the development of professions and theories of social constructivism. The result shows that the categorization may has to do with the focus of the work with living support and that the daily living support for addicts often is directed towards the addicts ability to manage their own accommodation without risking the tenants to be evicted. In addition, the categorization implicates for addicts in terms of the existence of an indirect constraint embedded in the work of daily life support for addicts which is not found in the work of the mentally ill clients. Finally, it is possible to point to a significant difference in terms of consequences for the addicts in relation to the mentally ill group even if the base for the decision of categorization may be uncertain.

78910 451 - 463 of 463
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf