Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
123 1 - 50 av 145
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Adolfsson, Ellen
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Ruderfors, Beatrice
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Mina grannar ser exakt ut som jag själv: En studie om boendesegregations påverkan på utanförskap och gemenskap2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Boendesegregation skapar antaganden om olika bostadsområden, antaganden som påverkar människors känsla av utanförskap och gemenskap. Två resursstarka och två resurssvaga områden i två olika städer jämförs för att undersöka respondenternas upplevelser kring utanförskap och gemenskap i respektive område. Studien bygger på två nationalekonomiska teorier, Mismatch hypotesen och Polariserings hypotesen, som förklarar uppkomsten av boendesegregation. Dessutom en kompletterande teori som diskuterar grannskapets effekter på känslan av utanförskap och gemenskap. 16 semi-strukturerade intervjuer ligger till grund för det empiriska materialet, varav 8 från resursstarka områden och 8 från resurssvaga områden. Studiens resultat visar på en starkare gemenskap mellan grannar i de resurssvaga områdena än i det resursstarka. Resultatet visar också att resurssvaga områden tillskrivs ett utanförskap, som individer boende i dessa områden inte själva upplever. 6 av 8 respondenter dementerar vid intervjuer påståenden om ett utanförskap. Avslutningsvis uppvisar studien på starkare gemenskap i samtliga områden, snarare än ett utanförskap.

  • 2.
    Adolfsén, Jennifer
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Ragnarsson, Elin
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Samer i svenska dagstidningar: En innehållsanalys av nyhetsrapporteringen om Europas enda urfolk2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna uppsats undersöker samers utrymme och framställning i svenska dagstidningar. Tidigare forskning visar hur nyhetsmedia innehar en växande makt i att påverka hur olika grupper i samhället uppfattas och behandlas. Bland annat exemplifierar den tidigare forskningen hur urfolk och minoriteter begränsas i sitt mediala utrymme och framställs på ett homogent och fördomsfullt sätt. I föreliggande studie undersöks vilket utrymme den samiska befolkningen får i svensk nyhetsrapportering, vad för typ av samerelaterade nyheter som uppmärksammas samt hur samerna framställs i rapporteringen. Metoden som har använts för att besvara frågeställningarna är en innehållsanalys med både kvalitativa och kvantitativa inslag, där tidningsartiklar från tre svenska dagstidningar har studerats under tidsperioden av ett år. Resultatet visar bland annat hur samerna får ett begränsat medialt utrymme och att när de väl uppmärksammas är det ofta ett stort fokus på kulturella nyheter, medan händelser som kan anses viktiga för den samiska befolkningen marginaliseras. Därefter har resultatet analyserats utifrån den postkoloniala teorin, och därmed kunde samband urskiljas mellan Sveriges historiska relation till den samiska befolkningen och medias framställning av dem.

  • 3.
    Agic, Haris
    et al.
    Tema teknik och social förändring, Linköpings universitet.
    Samuelsson, Tobias
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Skolnära forskning, Samhällsstudier och didaktik. Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Föräldrastödsprogram för utrikesfödda föräldrar: Vad händer när manualbaserade föräldrastödsprogram översätts och implementeras i svensk kontext?2015Ingår i: Socialmedicinsk Tidskrift, ISSN 0037-833X, Vol. 92, nr 5, s. 545-552Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    På senare år har ett antal program som t.ex. Community Parent Education Program (COPE) initierats för att främja barns hälsa och psykosociala utveckling. COPE är ett manualbaserat program som ofta används som del i de föräldrautbildningar som ges i invandrartäta områden. COPE utvecklades i Kanada och vid användningen i Sverige översätts materialet. Program erbjuds på språk som t.ex. arabiska och somaliska och när dessa kurser ges översätts materialet ytterligare. I artikeln undersöks vad som händer när ett manualbaserat program översätts och implementeras i svensk kontext. Studien visar att de samtalsledare som leder programmen strävar efter manualtrogenhet, men att översättningar och kulturella anpassningar sker för att de utrikesfödda deltagarna ska förstå programmet. Många föräldrar är dock nöjda med och känner sig stärkta i sitt föräldraskap efter att ha genomgått COPE programmen.

  • 4.
    Aktaş, Vezir
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Livslångt lärande/Encell.
    Nilsson, Marco
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Lärandepraktiker i och utanför skolan (LPS), Plats, Identitet, Lärande (PIL).
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Social scientists under threat: Resistance and self-censorship in Turkish academia2019Ingår i: British Journal of Educational Studies, ISSN 0007-1005, E-ISSN 1467-8527, Vol. 67, nr 2, s. 169-186Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Attacks on academic freedom in Turkey have become increasingly systematic in recent years and thousands of academics have been dismissed. This study reflects on the effects of this worsening repression through interviews with academics in the social sciences, both those dismissed and those still active in their profession. Although the dismissed academics are socially in a very precarious position, they are continuing their scholarly activities in alternative, underground forms. This resistance stands in contrast to the accommodation and self-censorship that seem, according to the interviewees, to prevail in university departments.

  • 5.
    Amberntsson, Pelle
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Diakonupprop: Tillsammans för en human socialtjänst2016Ingår i: Social mobilisering: Lärdomar från fyra svenska städer / [ed] Andersson, Oscar & Amberntsson, Pelle, Malmö: Universus Press, 2016, s. 147-170Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 6.
    Amberntsson, Pelle
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Göteborg EU Migrants2016Ingår i: Social mobilisering: Lärdomar från fyra svenska städer / [ed] Andersson, Oscar & Amberntsson, Pelle, Malmö: Universus Press, 2016, s. 79-102Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 7.
    Amberntsson, Pelle
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Inledning: Arbetets utgångspunkter och bokens upplägg2016Ingår i: Social mobilisering: Lärdomar från fyra svenska städer / [ed] Andersson, Oscar & Amberntsson, Pelle, Malmö: Universus Press, 2016, s. 7-14Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 8.
    ammon, Linnea
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Blixt, Alexandra
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    The Ability to Participate: A Study on the Contributions of Persons with Disabilities in the Sustainable Development Goals2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The study investigates recent efforts made by the United Nations to ensure the participation

    of persons with disabilities in the designing of a post-2015 development framework

    that will build on the progress catalysed by the Millennium Development Goals. Anchored

    in the participatory development theory, the study examines the consultation process

    held between 2012 and 2013, analysing the correlation between the extensive online

    consultation and the Open Working Groups’ proposal for Sustainable Development

    Goals. Through a qualitative content analysis the study aims to investigate how well the

    contributions of the online consultation have been included in the proposal. The study

    finds that while themes expressed by persons with disabilities can be identified within the

    proposal, only a few directly articulate the details. Out of the themes expressed by persons

    with disabilities, several are unable to find in the Sustainable Development Goals and did

    not have a strong linkage with persons with disabilities. The reflective discussion of the

    study elaborates the reasons behind the empirical findings and states how the contributions

    have been included, indicating that “real” participation of persons with disabilities

    has taken place in the design stage.

  • 9.
    Andersson, Julia
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    From, Rebecka
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    "Om jag jobbar jag förstår vem jag är och jag är stark": En fallstudie om somaliskfödda kvinnors upplevelser av förvärvsarbetets effekter på deras vardagsliv och familjeroller i Sverige2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den somaliskfödda gruppen beskrivs ofta som den mest svårintegrerade i Sverige med en stor underrepresentation på den svenska arbetsmarknaden. De beskrivs ha traditionella värderingar och könsroller som ofta dikterar arbetsfördelning och funktioner i familjen. Den aktuella studien ämnar undersöka effekten av ett förvärvsarbete för somaliska familjeroller i ett migrationsperspektiv. Genom att jämföra lönearbetande och arbetslösa somaliskfödda kvinnors upplevelser avser studien även belysa förvärvsarbetets betydelse för kvinnans vardagsliv. Uppsatsen bygger på tidigare forskning om de historiska, sociala och transnationella dimensionerna i somaliskt familjeliv och kultur samt teoretiska begrepp såsom rollkonflikt, rollförändring och rollförhandling. En kvalitativ jämförande fallstudie har genomförts, där resultatet baseras på data från semistrukturerade intervjuer. Åtta respondenter deltog i undersökningen, varav fyra var förvärvsarbetande och fyra arbetslösa somaliskfödda kvinnor. Med utgångspunkt från tidigare forskning och samhällsvetenskapens rollteori har resultatet analyserats för att kunna besvara forskningsfrågorna. I resultatet framkommer det att det finns vissa skillnader mellan de båda grupperna. De somaliska familjerna där kvinnorna inte befinner sig i ett förvärvsarbete har en distinkt uppdelning av hushållsarbetet, där kvinnan står för majoriteten av sysslorna. Det är även tydligt att de traditionella somaliska familjerollerna fortfarande vidmakthålls. I de familjer där de somaliskfödda kvinnorna lönearbetar däremot, har de traditionella familjerollerna uppluckrats och lett till en mer jämlik fördelning av hushållsarbetet. Där delar mannen, kvinnan och barnen på ansvaret. Fortsättningsvis framkommer det att de arbetslösa somaliskfödda kvinnorna är mycket angelägna om att ha ett arbete då självständighet från stat och myndigheter är drivkraften. För de lönearbetande kvinnorna framkommer istället ett tydligare fokus på att vara självständig från mannen och kunna bestämma mer i familjeangelägenheter. Resultatet visar även hur samhällets förväntningar på kvinnorna har påverkat deras drivkrafter till att arbeta och sätt att tänka om sin funktion i familjen.

  • 10.
    Andersson, Oscar
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sverige.
    Amberntsson, PelleHögskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Social mobilisering: Lärdomar från fyra svenska städer2016Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Boken Social mobilisering - Lärdomar från fyra svenska städer är skriven utifrån en vilja att vitalisera det sociala arbetet, både inom civilsamhället och den offentliga sektorn. Utifrån konkreta mobiliseringsprocesser visar boken på styrkan med att stödja människors egenorganisering. De sex presenterade fallstudierna täcker in alltifrån grannsamverkan till protest och politiskt påverkansarbete. I fallstudierna diskuteras framgångsfaktorer, svårigheter och motgångar i öppna och reflekterande texter i avsikt att lära och gemensamt stärka det sociala arbetet inför framtida utmaningar. Fallstudierna ramas in av en teoretisk genomgång och analys av det konkreta mobiliseringsarbetet. Boken riktar sig till yrkesverksamma, studerande och föreningsaktiva, och till alla som är engagerade och intresserade av samhällsarbete i bred bemärkelse.

  • 11.
    Andersson, Simon
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Holmgren Hall, Catharina
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Effekten av falska nyheter på individnivå: En explorativ mixed method-studie om falska nyheters påverkan2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Vi står idag inför ett växande problem där falsk information sprids som faktaenliga nyheter i diverse olika medieformat ut till allmänheten. Detta problem kan resultera i väldiga konsekvenser på många olika sätt för både privatpersonen, den rådande politiken och samhället i stort. Denna studie är en explorativ undersökning i hur individer uppfattar falska nyheters och dess spridning samt deras tilltro till medieväsendet. Uppsatsen är en ‘’mixed methods’’ studie som bygger på en kvantitativ enkätundersökning och åtta kvalitativa intervjuer. Syftet med studien är att undersöka huruvida spridningen av falska nyheter har ökat misstron till media hos den allmänna nyhetspubliken. Studiens urvalsgrupp är 16–30 åringar då dessa är den åldersgrupp som befinner sig mest på sociala medier där den största spridningen av falska nyheter sker. Resultatet visar att det finns en allmänt stor medvetenhet om att det sker en spridning av falska nyheter. Studien visar även att denna spridning av falska nyheter har bidragit något till en ökad misstro gentemot generell nyhetsmedia. Publikens medvetenhet om falska nyheter framgår i denna undersökning klart tydligare än den uppfattade ökade misstron till nyhetskanaler, något som både den här presenterade kvantitativa och kvalitativa datan styrker.

  • 12.
    Andersson, Viktor
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Junblom, Denise
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Med en vilja av stål går integrationsaktörer i Nässjö framåt utan gemensamt mål: Identifiering av samverkansfaktorer mellan offentlig sektor och civilsamhälle2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I den pågående globala övergången till allt mer mångkulturella samhällen sker stora folkförflyttningar och effekterna av dessa blir allt tydligare för var dag. Förändringen som följer med en ökad immigration till ett mottagarland kan ibland vara svårhanterlig och i vissa fall resultera i ökad främlingsfientlighet, segregation och utanförskap. I Sverige existerar för närvarande ingen svensk nationell definition av vad integration innebär eller när denna process skulle kunna anses vara fullständig. Detta har lett till att de integrationsinsatser som görs runt om i landet kan vara både bristfälligt koordinerade och utan klara målsättningar.

    Via en beskrivande och kvalitativ fallstudie, där semistrukturerade intervjuer genomförs, granskar denna studie existerande integrationsarbete i Nässjö kommun, Småland. Fokus ligger kring ett eventuellt utvecklande av samverkan mellan den offentliga sektorn och det civila samhället i kommunen. För att identifiera existerande faktorer, vilka kan vara av relevans vid skapandet av en sådan samverkan, har sex stycken integrationsaktörer fått delge sina tankar och åsikter.

    Fallstudien identifierar fyra faktorer vilka kan komma att visa sig inverka på möjligheterna till en utökad samverkan mellan offentlig sektor och civilsamhälle, två nationella och två lokala. De två nationella faktorerna, vilka är av försvårande karaktär, är: avsaknaden av integrationsdefinition och existerande svensk byråkrati med tillhörande regelverk. De två lokala faktorerna, vilka istället har en främjande karaktär, är: fördelaktigt kommunikationslandskap och avsaknad av tidigare motsättningar mellan aktörer i Nässjö kommun.

  • 13.
    Bartels, Monica
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Salo, Eevi
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    How Does Culture Influence Experiences of Happiness and Well-being?: A Comparative Study of Chinese and Swedish Perceptions2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The purpose of this study is to analyze if and how cultural values and expectations in society influence the experiences and perceptions of happiness and well-being. Applying a quantitative research methods approach, a survey based on previous research was conducted to compare and analyze experiences and perceptions between two contrasting cultures, China and Sweden, using Hofstede’s national culture dimensions as an analytical tool. The sample consisted of students from China and Sweden.

    The findings from the study show that both groups ranked family as being the domain of life most important for their well-being, followed by health for the Chinese group, and friends for the Swedish group. There were statistically significant differences in the mean responses in some questions that may be attributed to cultural differences. For example, finishing long-term difficult tasks was ranked more important for the well- being by the Chinese group. As for the Swedish group, they felt to a higher degree that they had the freedom to choose what they would like work with. The majority of the responses, however, were similar between the two groups. The paper discusses how globalization may contribute to converging values in the current generation of students. Furthermore, other factors such as internal abilities and societal and cultural structures have an influence on the possibilities to pursue goals in life. Happiness is achieved by finding a balance in life between what you can achieve and accepting what you cannot.

    The themes and concepts used in the study are inspired by Jongbloed and Andres’ concepts of happiness as balance and gears of well-being. The study contributes to the research fields of human-centered development, and happiness studies on how subjective indicators as a complement to objective indicators can be used to better measure growth from a cultural perspective.

  • 14.
    Begović, Indira
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Manole, Cora Emilia
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Post-communism and its connections to corruption in Eastern Europe: A qualitative study about corruption in Bosnia-Hercegovina and Romania2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Corruption perception is a disputable subject. While corruption is hard to prove, corruption perception indexes are used in political measures such as denying adherence to international communities or international travel zones like Schengen. Post-communist countries are among the highest-ranking countries in Europe when it comes to corruption perspective. This thesis is meant to present the experiences of the citizens of two postcommunist countries, Bosnia-Herzegovina and Romania, by conducting a qualitative survey with certain quantitative elements. The aim was to showcase and compare the countries’ similarities and differences concerning opinions on corruption as well as its connections to communism. 

  • 15.
    Bergendahl, Celice
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Cultural identity in a time of intensified globalization: A qualitative study of how participants in the cultural project Terarte reflect on Cuban culture and identity in relation to the challenges of globalization2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 16.
    Berglund, Nonhlanhla
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Hedin, Simon
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Transnational Couples: Looking at cultural differences from within a relationship2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Despite a growing literature on transnational couples, little is known about the challenges they face. The aim of this paper is to study these challenges and to identify coping strategies. In order to understand these issues, qualitative, semi-structured interviews were conducted with seven couples. Responders consisted of partners from different cultural backgrounds and were either married or in a romantic relationship. The paper looked at the cultural changes that lead up to the acceptance and growth in transnational relationships. Furthermore, the study examined how these changes have affected and are still affecting the individual couples. Through the interviews, the research looked at the interpersonal dynamics to identify the role of culture within the relationships. Culture, it was found, still plays a great role in the day-to-day life of the transnational couples, in spite of the shift from traditional to more liberal values identified in the study. The challenges faced by the couples were very different from each other as the study represented couples from different backgrounds together with their partner, a native Swede. However, a common issue among the couples was communication breakdowns and a lack of understanding of the partner’s background. 

  • 17.
    Bergqvist, Hanna
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Stakeholder perspectives on ownership and gender equality:: -A case study on development collaboration projects at Bussi Island, Uganda2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The tool for including local actors in development collaboration projects is called ownership and it is defined in the Paris Declaration on Aid Effectiveness. However, researchers have detected flaws with the definition and implementation of ownership. Some also argue that gender equality and the empowerment of women are neglected aspects in the Paris Declaration and that they are not emphasised enough in the aid effectiveness dialogue.

    The objective of this study is to examine the perspectives and experiences of stakeholders about the meaning and implementation of ownership on different operating levels through a gendered lens. Additionally, in order to be able to investigate how these matters are interpreted and implemented in practice and affecting beneficiaries, two development collaboration projects on Bussi island, Uganda, were selected for this case study.

    The main objective was to gain a deeper understanding of the perspectives of the informants, and not to generalize. That is the reason why this is a qualitative case study where the information is based on words and not on numbers. Semi-structured interviews were used for the data collection. Informants form Erikshjälpen, a local organization called RODA and beneficiaries living on Bussi Island were interviewed as representatives for the different operating levels.

    The conclusion is that the critique provided by previous research can in some aspects be applied to the case of this study. There are no specific strategies on ownership or gender equal ownership by either Erikshjälpen or RODA. There are conflicting perspectives on what the term “ownership” actually means by all informants from the different operating levels. There are also coherent perspectives regarding the importance of ownership and gender equality on all levels, and participation is a key word used by all the informants. However, since a strategy is missing, there is no tool for examining if participation actually can be used to claim that successful ownership and gender equal ownership has been implemented. If a strategy were to be created, it should include a definition of ownership, a plan for gender equal ownership, and agreed upon indicators for measuring both phenomena.

  • 18.
    Biddulph, Robin
    et al.
    University of Gothenburg, Sweden.
    Amberntsson, Pelle
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Whose reality counts?: Critical junctures in livelihood trajectories under deforestation2017Ingår i: Tijdschrift voor economische en sociale geografie, ISSN 0040-747X, E-ISSN 1467-9663, Vol. 108, nr 5, s. 540-553Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Livelihoods approaches focus on the poor and their knowledge and agency, but risk underplaying broader contextual forces which constrain and shape that agency. Livelihood trajectories approaches attend more fully to these structural, contextual dynamics. A three-year study using quantitative and qualitative methods investigated livelihood trajectories over two decades in a village affected by deforestation in Northeast Cambodia, and sought to identify critical junctures structuring those trajectories. A timber rush, a land rush, a turn to agriculture and ongoing competition to shape post-forest reterritorialisation were identified as the critical junctures. These transformed the physical environment, and initiated waves of migration which in turn transformed the social and economic structure and everyday life of the village. This valuably disrupts narrative simplifications associated with community forestry. The junctures furthermore suggest an analytical framework for understanding deforestation-livelihoods dynamics in other contexts, thus demonstrating how livelihood trajectories research might contribute to middle-level theory building.

  • 19.
    Billeson, Kristin
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Klasander, Karolina
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Dress code: sustainable fashion: Bridging the attitude-behaviour gap2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This study investigates previous research on four barriers that hinder consumers from buying sustainable fashion; style/design, price, convenience and information/knowledge. Using a mixed methods approach, a survey has been performed on members of the general public in London as well as interviews with two professionals in the fashion industry with knowledge on sustainability in fashion. Looking through the lens of the attitude-behaviour gap the consumers’ attitude and behaviour towards sustainable fashion is analysed in order to find answers on how to bridge the gap. Also, two null hypothesises and alternative hy-pothesises were set in order to see if there were any significant differences between the genders.

    The results show that style/design and price are not as much of barriers as convenience and information/knowledge. The female respondents demonstrate a more positive attitude towards sustainable fashion consumption in their answers than the males, however the set hypothesises did not show any significant difference between the genders. In order to overcome the barriers, the results show not only to inform consumers and make it more convenient to get sustainable fashion, but there is also a need for a paradigm-shift in people’s view on fashion in order to move towards sustainability in fashion.

  • 20.
    Bohlin, Emma
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Söderman, Zarah
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Tvångsäktenskap och hederskultur i Sverige: En studie om det svenska bemötandet2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att sprida ljus över det svenska bemötandet av den så kallade ‘hederskulturen’. Studien gör detta genom att undersöka svenska myndigheter och svenska ideella verksamheter, med ett distinkt fokus på kvinnan, och tvångsäktenskap som en del av den tidigare nämnda hederskulturen. Tidigare forskning har visat att den svenska kulturen och hederskulturen är varandras motsatser. Forskningen har också påvisat komplexiteten av att existera inom hederskulturen, speciellt i Sverige, och hur detta kan påverka den enskilda individen (i detta fall kvinnan) på olika sätt. Vad tidigare forskning inte har visat är på vilket sätt Sverige hanterar den problematiska hederskulturen och denna studie ämnade då att fylla den kunskapsluckan. För att undersöka hur myndigheter och ideella verksamheter bemöter hederskulturen ställdes följande forskningsfrågor; hur ser svenska myndigheter och ideella organisationer på den svenska hedersutsatta kvinnan när det gäller tvångsäktenskap? Vad är kvinnans ställning inom den svenska kulturen och vad är hennes ställning inom hederskulturen? Hur sker det praktiska bemötandet av hederskulturen? För att besvara forskningsfrågorna genomfördes sex semistrukturerade intervjuer baserade på ett målinriktat urval. Genom att använda den ‘mångkulturella triaden’ och ‘individ- och gruppcentrerat tankesätt’ som ett teoretiskt ramverk visade det sig att den individuella kvinnan är en del av två kollektiv; hederskulturen och den svenska kulturen, som i sin tur kan leda till en inre och yttre konflikt. Därtill visade det sig att även fast Sverige är ett individualistiskt land, så arbetar myndigheter ibland med ett gruppcentrerat tankesätt. Resultatet visade att bemötandet av hederskulturen skiljer sig från ideell organisation till organisation, men även mellan de ideella verksamheterna och myndigheter och drar slutsatsen att ett holistiskt och systematiskt bemötande är nödvändigt.

  • 21.
    Bohman, John
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Malmrot, Henrik
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Liberal discourse – An invisible hand in free trade research?: An investigation into how global trade discourse is created through discourse interaction within research.2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This paper uses a quantitative content analysis informed by a critical realist framework to study the patterns of international political economy discourse prevalence within research articles concerning free trade. Once categorized, there are observable differences in the extent to which articles in the different categories address other discourses. Analyzing these patterns using concepts from discourse theory, we suggest that the liberal discourse constitutes a regime of truth to which the other discourses must relate. It is also found that articles published in higher ranking journals are less likely to address other discourses. We argue that this could be explained as being an effect of the larger readership of those journals.

  • 22.
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Between Resistance and Support, Hate Crimes and Solidarity: An Introduction to an Emergent Field of Social Movement Studies2013Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 23.
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Bokomtale: Sten-Åke Stenberg, Född 1953: Folkhemsbarn i forskarfokus2014Ingår i: Tidsskrift for velferdsforskning, ISSN 0809-2052, E-ISSN 2464-3076, Vol. 17, nr 1, s. 73-74Artikel, recension (Övrigt vetenskapligt)
  • 24.
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Book Review: The Routledge International Handbook on Hate Crime2016Ingår i: Journal of Sociology, ISSN 0004-8690, Vol. 52, nr 4, s. 909-910Artikel, recension (Övrigt vetenskapligt)
  • 25.
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Conspiracy Theories in Jihadist and Anti-Jihadist Thought: A Content Analysis of Online Extremism2016Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 26.
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Elusive Jannah: The Somali Diaspora and a Borderless Muslim Identity2017Ingår i: International Sociology, ISSN 0268-5809, E-ISSN 1461-7242, Vol. 32, nr 2, s. 250-252Artikel, recension (Övrigt vetenskapligt)
  • 27.
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Islamophobie und Hasskriminalität: Probleme und Chancen eines Forschungsfelds in Entwicklung2013Ingår i: Jahrbuch fur Islamophobieforschung / [ed] Fared Hafez, Wien: New Academic Press , 2013Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 28.
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Social Movements, Prejudice and Human Rights2016Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
  • 29.
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Svenska muslimska församlingar: resurs eller hinder i integrationsarbetet?2013Ingår i: Signum : katolsk orientering om kyrka, kultur, samhälle, ISSN 0347-0423, Vol. 39, nr 3, s. 27-29Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 30.
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Ulrich Beck & Elisabeth Beck-Gernsheim: Distant Love. Personal Life in the Global Age2014Ingår i: Dansk Sociologi, ISSN 0905-5908, Vol. 25, nr 1, s. 122-123Artikel, recension (Övrigt vetenskapligt)
  • 31.
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    When is the time to hate? A research review on the impact of dramatic events on Islamophobia and Islamophobic hate crimes in Europe2015Ingår i: Islam and Christian-Muslim Relations, ISSN 0959-6410, E-ISSN 1469-9311, Vol. 26, nr 4, s. 409-421Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Social scientists have long been interested in the significance of unexpected, dramatic events for social change. However, when it comes to research on prejudice and hate crimes, the impact of sudden, dramatic events has been little considered. The purpose of this research review is to survey European data to elucidate the temporal links between unexpected events, prejudice, and hate crimes, and also to pinpoint some of the methodological problems faced by scholars studying the impact of unanticipated dramatic events on prejudice and hate crimes; the significance of unexpected events often leaves researchers without access to relevant baseline data. The studies of Islamophobia and Islamophobic hate crimes considered in the present article privilege a dynamic view of time: terrorist attacks instill a sense of uncertainty and risk and Islamophobia and hate crimes are to a large extent event-driven and reactive, and tend to flare up on the heels of dramatic events. The recent attention paid to the role of unexpected, dramatic events represents a new and very promising approach to the study of prejudice and hate crimes; with the earlier, essentially spatial research focus now complemented by a temporal focus, the chances increase of charting the underlying dynamics and causes of prejudice and hate crimes.

  • 32.
    Borell, Klas
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Egonsdotter, Gunilla
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    SimChild, Child Protection, and Computer-based Simulation in Social Work Education2014Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 33.
    Borell, Klas
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Egonsdotter, Gunilla
    Utbildningsprojektet SimChild: En interaktiv simulering i grund- och vidareutbildningar av socionomer2013Konferensbidrag (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Socialtjänstens barnavårdsutredningar är ett av det sociala arbetets viktigaste och mest utmanande verksamhetsfält. Utbildningsprogrammet SimChild syftar till att bidra till den reflexiva förmåga och professionalism arbetet med utsatta barn kräver. SimChild är en interaktiv datorbaserad simulering av en barnavårdsutredning där deltagarna på ett realistiskt sätt konfronteras med vägval och beslutskonsekvenser.

  • 34.
    Borell, Klas
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Gerdner, Arne
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Cooperation or Isolation? Muslim Congregations in a Scandinavian Welfare State: A Nationally Representative Survey from Sweden2013Ingår i: Review of religious research, ISSN 0034-673X, E-ISSN 2211-4866, Vol. 55, nr 4, s. 557-571Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In the Scandinavian welfare context, the emphasis on cooperation between public authorities and the nonprofit sector continues to be a central institutional characteristic. But to what extent have the new Muslim congregations adapted to the Scandinavian tradition of organizational cooperation, and what circumstances - internal or external to these organizations - promote or disrupt the development of such cooperation? This study is based on a nationwide survey of local Muslim congregations in Sweden (n = 105). No support was found for the widespread notion that European Muslim congregations tend to exist as separate enclaves. The poweful discoursive emphasis on organizational cooperation in Scandinavia creates vital opportunity structures, but local variations in demographic and socioeconomic conditionsalso seems to have an impact. Among internal factors that influence willingness to cooperate is not least the degree of ethnic heterogeneity; openness to different Muslim traditions - a precondition for a multiethnic congregation - is seen to correspond to greater openness to the wider society.

  • 35.
    Borell, Klas
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Johansson, Roine
    Mittuniversitetet.
    Redaktörerna har ordet: Ett nytt tidskriftlandskap2013Ingår i: Sociologisk forskning, ISSN 0038-0342, Vol. 50, nr 2, s. 63-64Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 36.
    Borell, Klas
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Johansson, Roine
    Redaktörerna har ordet: I backspegeln2013Ingår i: Sociologisk forskning, ISSN 0038-0342, Vol. 50, nr 1, s. 3-5Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 37.
    Borell, Klas
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Johansson, Roine
    Mittuniversitetet.
    Redaktörerna har ordet: Sociologisk Forskning under 50 år2013Ingår i: Sociologisk forskning, ISSN 0038-0342, Vol. 50, nr 3/4, s. 195-197Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
  • 38.
    Borell, Klas
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Nilsson, Marco
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Lärandepraktiker i och utanför skolan (LPS), Sustainability Education Research (SER).
    Aktaş, Vezir
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Livslångt lärande/Encell.
    Den akademiska friheten i Turkiet har snöpts2019Ingår i: Sans Magasin, ISSN 2000-9690, Vol. 1, s. 30-35Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
  • 39.
    Borell, Klas
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Rask, Ellinor
    Mittuniversitetet.
    Warsame, Mubarak
    Mittuniversitetet.
    Gendered Family Roles and Expectations in Transnational Somali Refugee Families: An Exploratory Multiple-site Study2014Ingår i: International Journal of Child, Youth & Family Studies, ISSN 1920-7298, E-ISSN 1920-7298, Vol. 5, nr 2, s. 296-307Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Studies of transnational families, in which members of the family live in different countries, have mostly focused on families who live apart as a result of economic globalization. However, transnational family life is not only a consequence of the global division of labor but also a consequence of increasing refugee flows. This explorative study is based on interviews with couples in three transnational Somali families, in which different family members either live in their destination country, Sweden, or the transit country, Kenya. The study shows that the geographical distance between the Somali couples has led to a new division of power and duties. The men have less control over the family’s economic and social resources, which has allowed the women to exert greater informal power. These changes cannot, however, be seen as permanent changes. The women interviewed worry about how their new life and lifestyle will work out when the family is finally reunited.

  • 40.
    Borell, Klas
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Westermark, Åsa
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Lärandepraktiker i och utanför skolan (LPS), Plats, Identitet, Lärande (PIL).
    Siting of human services facilities and the not in my back yard phenomenon: a critical research review2018Ingår i: Community Development Journal, ISSN 0010-3802, E-ISSN 1468-2656, Vol. 53, nr 2, s. 246-262Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Current research on local siting conflicts are primarily about environmental threats. Following a boom during the two last decades of the 1900s, research on community opposition to the establishment of human services is a shrinking field with inadequate articulation and comparisons of various approaches. The aim of this research review is to critically scrutinize the first wave of research on local protests against human services and expose and contrast later approaches in order to lay the necessary groundwork for synthesis attempts. The first wave approach is characterized by its far-reaching generalization claims; all local protests against perceived social threats were seen as instances of Not In My Back Yard protests and as a function of general, hierarchically arranged attitudes toward client groups. By contrast, in later attempts to shed light upon neighbourhood protests, real life protests against the establishment of human services – not general attitudinal data – are focused upon. But the degree of contextualizing varies greatly within this more protest-centred research. The indirect approach is based on data that are collected in interviews with human service administrators and concern the extent and duration of neighbors’ protests, while in the direct approach the protests are studied as such, and especially issues having to do with the local protests’ ability to generate public support. In this article, the alternatives to the first wave of research on siting conflicts have been demonstrated for the first time and contrasted with each other. This is a necessary requirement and a first step for efforts to provide the syntheses that this research area so sorely needs.

  • 41.
    Brikell, Berndt H.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Praktiknära utbildningsforskning (PUF), Didaktik i Samhällsämnena.
    Uppsatsskrivning i samhällskunskap för ämneslärare: erfarenheter och reflektioner2017Ingår i: Framåt uppåt!: Samhällsdidaktiska utmaningar / [ed] Rebecka Florin Sädbom, Mikael Gustafsson & Hans Albin Larsson, Jönköping: Jönköping University , 2017, s. 55-72Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 42.
    Brinck, Lovisa
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    "Vi ska inte spela Svarte Petter med återvändande terrorister": En kvalitativ studie om Sveriges rättsliga såväl som samhälleliga kapacitet i hanteringen av IS-återvändare2019Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Individuals who have travelled from Sweden and affiliated to the Islamic State in Syria will, after the fall of the caliphate, return home to Sweden. The concept of ISIS returnees has begun to dominate the debate and there is a common concern that individuals who possess radicalized opinions should return to Sweden only to commit terrorist crimes. The study is based on a qualitative research method, specifically an interview methodology with semi-structured interviews. The study identifies the capacity Sweden possesses, according to experts, both socially and legally, to deal with the problems of Swedish citizens who wants to return from ISIS-controlled areas. The study also aims to examines measures that is the most suitable to apply to returnees from the expert’s perspective. An analysis based on the Transitional Justice framework identified the importance of applying both legal aspects, as well as social processes in order to handle the problems with returnees. Through a review of previous research, three courts were identified, because they previously had the ability to prosecute individuals who committed criminal acts, these are: The Ad-hoc Tribunal, the Hybrid Court and the International Criminal Court. It was therefore considered important to examine these in order to review whether the courts were a legal alternative in the discussion of returnees who committed terrorist crimes. All actors, both international and national, have lack of capacity and efficiency regarding how to handle the ISIS-returnees. The study therefore contributes to an understanding of the capacity Sweden possesses in order to handle the problem of individuals who are now returning from ISIS, and also proposes new ways to handle the problematic aspects about ISIS-returnees to Sweden.

  • 43.
    Brinck, Lovisa
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Gustafsson, Sofia
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    ”Vi ska inte spela Svarte Petter med återvändande terrorister”: En kvalitativ studie om Sveriges rättsliga såväl som samhälleliga kapacitet i hanteringen av IS-återvändare2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Individuals who have travelled from Sweden and affiliated to the Islamic State in Syria will, after the fall of the caliphate, return home to Sweden. The concept of ISIS returnees has begun to dominate the debate and there is a common concern that individuals who possess radicalized opinions should return to Sweden only to commit terrorist crimes. The study is based on a qualitative research method, specifically an interview methodology with semi-structured interviews. The study identifies the capacity Sweden possesses, according to experts, both socially and legally, to deal with the problems of Swedish citizens who wants to return from ISIS-controlled areas. The study also aims to examines measures that is the most suitable to apply to returnees from the expert’s perspective. An analysis based on the Transitional Justice framework identified the importance of applying both legal aspects, as well as social processes in order to handle the problems with returnees. Through a review of previous research, three courts were identified, because they previously had the ability to prosecute individuals who committed criminal acts, these are: The Ad-hoc Tribunal, the Hybrid Court and the International Criminal Court. It was therefore considered important to examine these in order to review whether the courts were a legal alternative in the discussion of returnees who committed terrorist crimes. All actors, both international and national, have lack of capacity and efficiency regarding how to handle the ISIS-returnees. The study therefore contributes to an understanding of the capacity Sweden possesses in order to handle the problem of individuals who are now returning from ISIS, and also proposes new ways to handle the problematic aspects about ISIS-returnees to Sweden.

  • 44.
    Brodin, Nils
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Hanberg, Johan
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Efficient Power: A discourse analysis of energy efficiency policies from Finland and Sweden2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 45.
    Butros, Simon
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Skolnära forskning, Hållbar utveckling & naturvetenskapens didaktik.
    Lager, Tim
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Skolnära forskning, Hållbar utveckling & naturvetenskapens didaktik.
    Plussummespela hela vägen till hållbar utveckling – En studie om ”Europas grönaste stad”: Hur Internationella samarbeten driver hållbar utveckling framåt i staden. 2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Klimathotet är ett tryckande problem som bör adresseras omgående. Urbaniseringen har ökat stadigt de senaste åren då idag över 50 procent av jordens befolkning bor i städer och prognosen förutspår att den siffran kommer att öka till 70 procent till 2050. Det här sätter press på aktörer som länder, organisationer, företag och kommuner som måste arbeta för att bemöta urbaniseringen omgående. FN, EU och WWF med flera förespråkar att internationellt samarbete mellan samtliga dessa aktörer är den bästa vägen att gå och att städerna måste vara beredda på de problem som idag finns och som kommer att uppdagas i framtiden. Trots detta finns inga studier på vad internationellt ekologiskt samarbete mellan städer innebär eller vad det resulterar i. Växjö är en av få svenska städer som internationellt arbetar med lokal och global ekologisk hållbar utveckling. Studien ämnar undersöka Växjös internationella samarbete inom ekologisk hållbar utveckling i staden. Avsikten är att se vilken roll Växjös internationella samarbete spelar i deras hållbarhetsarbete i Växjö samt undersöka om och hur ekologisk hållbar utveckling i staden kan drivas framåt av internationella samarbeten. Med ett plussummspel som teoretisk utgångspunkt i fallstudien genomförs en intervjustudie med representanter från Växjö kommun. Resultatet visar att de effekter Växjö erhållit genom sina internationella samarbeten leder till ekologisk hållbar utveckling i staden. Ifall samarbete tar formen av ett plussummepsel medför det att samtliga inblandade aktörer går med vinning ur samarbetena och att miljön och klimatet gynnas. Detta genom att internationellt samarbete medför betydande kunskapsutbyten och externa finansiella medel att lägga på projekt, som således driver hållbar utveckling framåt i staden.

  • 46.
    Carlsson, Leif
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Skolnära forskning, Samhällsstudier och didaktik. Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Det förkastade judefolket: Synen på judar och judendom i svenska skolläromedel2013Bok (Övrigt vetenskapligt)
  • 47.
    Collin, Sara
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Kuikka, Susanna
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Post - migrationens effekter: En kvalitativ studie om somaliska kvinnors position inom familj och samhälle i Sverige2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Migrationen i världen ökar och så även i Sverige. Mötet med den nya kulturen påverkar individers positioner inom familj och samhälle, och kvinnor är ofta dem som genomgår störst förändring. Hur kvinnor hanterar förändringen av att flytta från ett partiarkalt samhälle till ett högst jämställt, är ett ämnesområde som inte fått nog uppmärksamhet inom svensk forskning. Syftet i denna studie är att belysa hur migrationens eventuella påverkan yttrar sig i individens positioner, och studien genomförs genom intervjuer med elva somaliska kvinnor som talar om sina upplevelser i Sverige och tidigare liv i Somalia. Studiens kvalitativa karaktär används för att på djupet kunna undersöka kvinnornas perception. Resultatet visar att kontext och bakgrund spelar stor roll kring hur livet i Sverige utvecklats. Kvinnor med en mer traditionell bakgrund har i högre grad behållit traditionella positioner i hemmet, och de med mer sekulära influenser från tidigare liv i Somalia har anpassats bättre till det svenska samhället. Vidare visar studien att arbetsbördan ökat för kvinnor, på grund av minskat kontaktnät i Sverige och mannens ovilja att anpassa sig till nya positioner inom hemmet. Resultatet diskuteras utifrån individualiserings- och moderniserings teorier från Ulrich Beck och Anthony Giddens. Studiens resultat ställs i jämförelse med tidigare forskning på området och belyser skillnader och likheter med tidigare forskningsresultat.

  • 48.
    Connidis, Ingrid A.
    et al.
    Department of Sociology, Western University, London, Ontario, Canada.
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Ghazanfareeon Karlsson, Sofie
    Mid Sweden University.
    Ambivalence and Living Apart Together in Later Life: A Critical Research Proposal2017Ingår i: Journal of Marriage and Family, ISSN 0022-2445, E-ISSN 1741-3737, Vol. 79, nr 5, s. 1404-1418Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Most unattached older persons who would like an intimate partnership do not want to remarry or be in a marriage-like relationship. A growing trend is to live apart together (LAT) in an ongoing intimate relationship that does not include a common home. We address the debate about whether LAT constitutes a new form of intimate relationship in a critical assessment of research on LAT relationships that applies ambivalence and concepts from the life course perspective. We conclude that among older but not younger adults, LAT relationships are generally a stable alternative to living with a partner, negotiated in the context of current social institutions and arrangements. We propose research questions that address later life living apart together as an innovative alternative intimate relationship. We encourage comparative work on the unique challenges of later life living apart together, their implications for other family ties, and their connection to social and cultural arrangements.

  • 49.
    Dalman, Paulina
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Jonsson, Johanna
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    United in Diversity?: A study of the Growing Nationalism and its Effects on Integration in the EU2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 50.
    Egonsdotter, Gunilla
    et al.
    Mittuniversitet.
    Borell, Klas
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Datorbaserade simuleringar i samhällsvetenskaperna – SimChild i socionomutbildningen2014Ingår i: 14 röster kring samhällsstudier och didaktik / [ed] Hans Albin Larsson, Jönköping: Samhällsstudier & didaktik , 2014, s. 229-242Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
123 1 - 50 av 145
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf