Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 1 - 50 av 623
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Aakula, Anna
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    "Det där med delaktighet - det är nog lite begränsat det": Professionellas perspektiv på kognitivt funktionshindrades delaktighet vid flytt till egen bostad.2017Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Studiens syfte är att ur professionellas perspektiv undersöka hur personer med kognitiva funktionshinder är delaktiga i beslut gällande flytt till egen bostad samt hur professionellas handlingsutrymme påverkar besluten. Studien genomfördes som en kvalitativ intervjustudie med hermeneutisk ansats och kvalitativ innehållsanalys som bearbetningsmetod. Intervjuer gjordes med fem anställda, de flesta av dem socionomer inom en offentlig organisation som producerar tjänster för personer med kognitiva funktionshinder. Resultatet visar att personer med kognitivt funktionshinder har begränsad delaktighet och få valmöjligheter i beslut gällande flytt till egen bostad. Delaktigheten påverkas av klientens och socialarbetarens förmåga att kommunicera med varandra men trots det användes inga kommunikationshjälpmedel i utredningen. Anhöriga antar ofta rollen som klientens tolkningsföreträdare och när det gäller beslut om flytt till egen bostad är det anhöriga som tar beslutet oberoende klientens grad av funktionshinder. Socialarbetarna upplever sig styrda av överordnade men det hindrar dem inte från att ibland överskrida det formella handlingsutrymmet för att göra det som de anser vara det bästa för klienten.

  • 2.
    Abbass Nagim, Tony
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Molin, Jonas
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Psychopaths in the media: Criminals, madmen or hidden among us?2013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    När samhället blir sett ur ett socialkonstruktionistiskt perspektiv, blir socialarbetaren lika påverkad som den övriga populationen av den bild som media förmedlar och framställer. En fördomsfull eller partisk socialarbetare kommer inte att uppnå den effektivitet i sin profession som syftet med yrket innebär.

    Syftet med denna uppsats är att undersöka eller upptäcka om det finns några synliga kulturella skillnader i bruket och beskrivningen av psykopati som begrepp eller psykopaten som person i media, mer specifikt dagstidningar. I den här studien ingår tre amerikanska dagstidningar och tre svenska dagstidningar.

    Studien är baserad på en kvantitativ innehållsanalys av artiklar publicerade mellan 1:a januari 2008 och 1:a juli 2012. Den insamlade data är kategoriserad där varje artikel kan falla under en eller flera av fem förekommande kategorier. Även om det inte går att utläsa några tydliga resultat, föreligger indikationer som kan vara av intresse mellan amerikanska dagstidningar och svenska dagstidningar, men dessa är tydligare mellan de olika amerikanska dagstidningarna. Psykopater, människor som har en antisocial personlighetsstörning, beskrivs mestadels som kriminella eller galningar/dårar i båda ländernas dagstidningar med en viss högre procentuell representation vad gäller USA.

  • 3.
    Abidin, Crystal
    Högskolan i Jönköping, Internationella Handelshögskolan, IHH, Media, Management and Transformation Centre (MMTC). National University of Singapore, Singapore.
    ‘Just Asian’?: inscribing east Asian ‘mixed race’ in Australia2017Ingår i: Mixed Race Identities in Australia, New Zealand and the Pacific Islands / [ed] Kirsten McGavin, Farida Fozdar, New York: Routledge, 2017, s. 84-99Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 4.
    Abidin, Crystal
    et al.
    University of Western Australia.
    Ots, Mart
    Högskolan i Jönköping, Internationella Handelshögskolan, IHH, Media, Management and Transformation Centre (MMTC). Högskolan i Jönköping, Internationella Handelshögskolan, IHH, Företagsekonomi. Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Medie- och kommunikationsvetenskap.
    The Influencer’s dilemma: The shaping of new brand professions between credibility and commerce2015Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The new "liquid" media environment involves a range of new professions, practices and practitioners (Deuze 2011). Based on a rich ethnographic study containing personal interviews and participant observation, this paper looks at semi-professional Influencers in the social media marketing industry and asks how these new branding professions and their practices emerge and institutionalize. Specifically, the material draws on data collected between 2011 and 2015 among women Influencers in the ‘lifestyle’ genre in Singapore who advertise products and services in the industry verticals of Fashion, Beauty, and Electronic goods on blogs, Twitter, and Instagram.

  • 5.
    Abraham, Daniella
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete.
    Moayed Babke, Mariana
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete.
    Varför stannar hon?: En kvalitativ studie av kvarhållande mekanismer i biografiska skildringar av kvinnors erfarenheter av mäns våld i nära relation2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 6.
    Achtenhagen, Leona
    Högskolan i Jönköping, Internationella Handelshögskolan, IHH, Företagsekonomi. Högskolan i Jönköping, Internationella Handelshögskolan, IHH, Center for Family Enterprise and Ownership.
    Selbständigkeit von Frauen: Forschungsperspektiven und -resultate aus dem skandinavischen Raum2014Ingår i: Die Vielfalt von Selbständigkeit: Sozialwissenschaftliche Beiträge zu einer Erwerbsform im Wandel / [ed] Claudia Gather, Ingrid Biermann, Lena Schürmann, Susan Ulbricht, Heinz Zipprian, Berlin: Edition Sigma, 2014, s. 49--59Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 7.
    Adolfsson, Margareta
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, CHILD.
    Granlund, Mats
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. CHILD. Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, CHILD.
    Björck-Åkesson, Eva
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, CHILD.
    Ibragimova, Nina
    Pless, Mia
    Exploring changes over time in habilitation professionals' perceptions and applications of the International Classification of Functioning, Disability and Health, version for children and youth (ICF-CY)2010Ingår i: Journal of Rehabilitation Medicine, ISSN 1650-1977, E-ISSN 1651-2081, Vol. 42, nr 7, s. 670-678Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Objective:This study explored how professionals in interdisciplinary teams perceived the implementation of the World Health Organization’s International Classification of Functioning, Disability and Health, version for Children and Youth (ICF-CY) in Swedish habilitation services.

    Design:Descriptive longitudinal mixed-methods design.

    Methods:Following participation in a 2-day in-service training on the ICF-CY, 113 professionals from 14 interdisciplinary teams described their perceptions of the implementation of the ICF-CY at 3 consecutive time-points: during in-service training, after 1 year, and after 2.5 years.

    Results:Implementation of the ICF-CY in daily work focused on assessment and habilitation planning and required adaptations of routines and materials. The ICF-CY was perceived as useful in supporting analyses and in communication about children’s needs. Professionals also perceived it as contributing to new perspectives on problems and a sharpened focus on participation.

    Conclusion:Professionals indicated that the ICF-CY enhanced their awareness of families’ views of child participation, which corresponded to organizational goals for habilitation services. An implementation finding was a lack of tools fitting the comprehensive ICF-CY perspective. The study points to the need for ICF-CY-based assessment and intervention methods focusing on child participation.

  • 8.
    Agevall Gross, Lotta
    et al.
    Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA).
    Denvall, Verner
    Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA).
    Kjellgren, Cecilia
    Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA).
    Skillmark, Mikael
    Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA).
    Brottsoffer i indikatorland: Öppna jämförelser inom socialtjänstens brottsofferstödjande arbete2015Ingår i: Socialvetenskaplig tidskrift, ISSN 1104-1420, Vol. 22, nr 3-4, s. 341-358Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Crime victims in Indicatorland – Open comparisons in the social services’ work with victim support

    Since the 90s there have been extensive changes in the public sector, such as rationalization and increasing demands for documentation and review. The changes have also affected the social services’ victim support work that has increasingly been subject to various forms of regulation, such as requirements for monitoring, evaluation and quality assurance. This article aims to examine one of the monitoring systems applied in the victim support work: the instrument of open comparisons. This article is based on an exploratory study of the local organization of crime prevention in two municipalities and analyses how the processes of open comparisons are organized at local, regional and central levels. The empirical data consists of documents such as legal sources and handbooks from e.g. the National Board of Health and Welfare and the Swedish Association of Local Authorities and Regions, as well as documents obtained locally in the two municipalities. Furthermore, interviews were conducted with professionals working on different organizational levels. 

    Analytically the study has been inspired by programme theory, which made it possible to concentrate on clarifying the operational idea in which open comparisons are based and capturing the consequences in the two cases. 

    The study shows that open comparisons have been implemented without support from existing research. However, strong normative support for open comparisons exists within governmental agencies and the Swedish Association of Local Authorities and Regions. They are included as one of many elements of New Public Management and result in changes in the victim support work. In contrast to present visions, the performance is not affected to any significant extent. In contrast, a comprehensive administration is created, where employees of municipalities are supposed to collect data, register information and analyse the results generated by the open comparisons.

  • 9.
    Agevall Gross, Lotta
    et al.
    Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA).
    Denvall, Verner
    Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA).
    Skillmark, Mikael
    Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA).
    Fighting men`s violence against woman in the age of evidence and NPM2017Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Men's violence against women is a widespread global problem and a serious threat to women's health. This symposium will report from a study in Sweden that studies mechanisms that influence the design of interventions contesting domestic violence in two cities.

    The symposiums three presentations will answer the following questions:

    1. Given the fact that the organizations face many different views and ideologies; how does this affect the ways the problem of domestic violence is represented?

    2. In what way affects ideas from performance measurement and new public management the interventions?

    3. In what way are the social services organizing towards an evidence-based practice in this field?

    Presentation 1 Interpersonal violence-From policy to local practice

    Presentation 2 Open Comparisons in social work

    Presentation 3 Negotiating in risk assessment practices

  • 10. Agevall Gross, Lotta
    et al.
    Skillmark, Mikael
    Linnéuniversitetet, Institutionen för socialt arbete (SA).
    Brottsoffer i indikatorland: en analys av programidén och implementeringen av Öppna jämförelser inom brottsofferområdet2015Ingår i: Presentation på Brottsoffermyndighetens viktimologiska forskarkonferens, 10 november 2015, Stockholm, 2015Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Idén om mål- och resultatstyrningen har fått stort genomslag i offentlig förvaltning. Det brottsofferstödjande arbetet som riktas mot våldsutsatta personer har liksom andra ansvarsområden inom socialtjänstens verksamhetsfält mött ökade krav på att säkra och redovisa kvalitet. Öppna jämförelser är ett instrument som används inom offentlig verksamhet för att mäta, offentliggöra och jämföra kvaliteten av det arbete som bedrivs. År 2012 lanserades för första gången öppna jämförelser inom brottsofferområdet. I studien analyseras Öppna jämförelsers programidé och dess implementering inom brottsofferområdet. Empirin utgörs av för studiens syfte, relevanta styrdokument samt intervjuer med aktörer på central nivå (Socialstyrelsen och SKL), regional nivå (Länsstyrelsen) samt lokal nivå (två fallkommuner i södra Sverige) Fokus riktas mot hur de har arbetat med Öppna jämförelser och vilka erfarenheter de har gjort. 12 I presentationen av studien visar författarna hur Öppna jämförelser avseende stöd till brottsoffer inte fått det genomslag som regeringen förutsatt. Den politiska styrningen är tydlig samtidigt som de olika ”intressenter” som Öppna jämförelser är tänkt att vara till för i praktiken givits en marginaliserad position

  • 11.
    Ahl, Helene
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Livslångt lärande/Encell.
    Introduction: Nordic perspectives on human resource management2018Ingår i: Human resource management: A Nordic perspective / [ed] Helene Ahl, Ingela Bergmo Prvulovic & Karin Kilhammar, London, UK: Routledge, 2018, s. 1-13Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The Nordic countries consistently rank in top positions of the best places to live and work in the world. They have resilient economies, a well-educated workforce, high labour market participation, job security, and encompassing welfare systems and are facilitated by an institutional context characterised by trust and transparency. Nordic HR practices are embedded in a tradition of workplace democracy, flat organisations, low power distance, open and informal communication, codetermination, and close cooperation between management and labour unions. But the Nordic countries are also embedded in the global economy. This book offers insights into how Nordic HRM responds to global challenges, such as demographic changes, migration, or skills shortages that necessitate inclusionary HR strategies focussed on workforce development.

  • 12.
    Ahl, Helene
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Livslångt lärande/Encell. Högskolan i Jönköping, Internationella Handelshögskolan.
    Bergmo-Prvulovic, IngelaHögskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Livslångt lärande/Encell.Kilhammar, KarinHögskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Livslångt lärande/Encell. Linnaeus University, Sweden.
    Human resource management: A Nordic perspective2018Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
  • 13.
    Ahlgren, Per
    et al.
    Department of e-Resources, University Library, Stockholm University.
    Colliander, Cristian
    Högskolan i Jönköping, Högskolebiblioteket.
    Textual content, cited references, similarity order, and clustering: an experimental study in the context of science mapping2009Ingår i: Proceedings of the 12th International Conference on Scientometrics and Informetrics, 2009, s. 862-873Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This paper deals with document-document similarity approaches, the issue of similarity order, and clustering methods, in the context of science mapping. Using two data sets of bibliographic records, associated with the fields of information retrieval and scientometrics, we investigate how well two document-document similarity approaches, a text-based approach and bibliographic coupling, agree with ground truth classifications (obtained by subject experts), under first-order and second-order similarities, and under four different clustering methods. The clustering methods are average linkage, complete linkage, Ward’s method and consensus clustering. The performance of first-order and second-order similarities is compared within the two document-document similarity approaches, and under each clustering method. We also compare the performance of the clustering methods. The results show that the text-based approach consistently outperformed bibliographic coupling with regard to the information retrieval data set, but performed consistently worse than the latter approach regarding the scientometrics data set. For the similarity order issue, second-order similarities performed better than first-order in 12 out of 16 cases. Average linkage had the best overall performance among the clustering methods, followed by consensus clustering. The main conclusion of the study is that second-order similarities seem to be a better choice than first-order in the science mapping context.

  • 14. Ahnfeldt, Klara
    et al.
    Manu, Jennifer
    "Man drar åt samma håll": En kvalitativ studie om samverkan kring prostitution i en mellanstor svensk kommun2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The purpose of this study is to increase insight into the collaboration of different organisations that work against prostitution in a Swedish municipality. With this purpose as a basis, four research questions were formulated: How do different organisations working against prostitution in the municipality collaborate? Which factors promote collaboration between these organisations? Which factors inhibit collaboration between these organisations? What areas of improvement exist in regards to collaboration? The analysis is qualitative and based on semi-structured interviews with six organisations that work against prostitution in different ways. The interviewed organisations include government-controlled organisations as well as non-governmental organisations. In this study, the empirical data has been analysed with a deductive approach based on a set of themes. These themes are formed with the purpose and issue of this study in mind. The themes are “how different organisations in the municipality describe the collaborative work”, “factors promoting collaboration”, “factors inhibiting collaboration” and “areas of improvement”.

    Key words: collaboration, prostitution, promoting factors, inhibiting factors, areas of improvement 

  • 15.
    Aktaş, Vezir
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Livslångt lärande/Encell.
    Persson, Roland S.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Livslångt lärande/Encell.
    Fel person på fel plats: Om högutbildade invandrare på den svenska arbetsmarknaden2017Ingår i: HR: Att ta tillvara mänskliga resurser / [ed] Helene Ahl, Ingela Bergmo-Prvulovic & Karin Kilhammar, Lund, SE: Studentlitteratur AB, 2017, 1, s. 191-206Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 16. Alexandersson, Karin
    et al.
    Beijer, Elisabeth
    Staffan, Bengtsson
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. Forskningsplattformen socialt arbete.
    Hyvönen, Ulf
    Karlsson, Per-Åke
    Nyman, Marie
    Producing and consuming knowledge in social work practice: research and development activities in a Swedish context2009Ingår i: Evidence & Policy: A Journal of Research, Debate and Practice, ISSN 1744-2648, E-ISSN 1744-2656, Vol. 5, nr 2, s. 127-139Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article presents various forms of activities performed by locally based social welfare research and development (R&D) units in Sweden. The authors argue that these units are vital actors in the field of encouraging and strengthening evidence-based social work practice. They are close to social services organisations and have the ability to use flexible methods in order to bridge the gap between research and practice in a local context. The theoretical framework for the article is the organisational excellence model – an archetype for how research can be used in practice.

  • 17.
    Algotsson, Malin
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Gustafsson, Therese
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Gustafsson, Karin
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Från fall till fall: En kvalitativ studie om socialsekreterares perspektiv på barns delaktighet i utredningar2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att öka förståelsen för hur socialsekreterare resonerar kring barns delaktighet vid beslutsprocesser. Undersökningen är kvalitativ och baseras på halvstrukturerade intervjuer som har genomförts med elva socialsekreterare. Samtliga arbetar med barnutredningar i olika kommuner. Studien har en induktiv ansats och har skrivits ur ett socialkonstruktionistiskt perspektiv. Av intervjuerna har en tematisk analys gjorts, där tre teman blev centrala. Det första temat, flexibilitet, handlar om hur socialsekreterarna anpassar sig efter barnet, syftet med mötet och barnets ålder. Det innebär att de måste vara flexibla i hur de informerar och blir informerade. Andra temat, relation, handlar om hur socialsekreterarna ser på relationens betydelse för barns delaktighet. Några socialsekreterare tycker att relationen har en stor betydelse medan andra inte har lagt stor vikt vid det. Det sista temat, påverkansfaktorer, handlar om hur barns möjlighet till delaktighet i utredningar har ökat med tiden och tar upp faktorer som kan påverka. Alla teman handlar om socialsekreterares perspektiv på barns delaktighet och hur det skiljer sig från fall till fall i olika möten med barn.

  • 18.
    Ali, Ajnur
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Sargsyan, Araksya
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Från lindrigt utvecklingsstörd till förälder: En studie om socionmers förhållningssätt i arbete med föräldrar diagnostiserade med lindrig utvecklingsstörning2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att undersöka socionomers uppfattning om förhållningssättet i arbetet med lindrigt utvecklingsstörda föräldrar. Studien syftar även till att undersöka om variationen i förhållningssättet är kopplat till organisation och yrkesroll. Materialet bestod av sex semistrukturerade intervjuer med socionomer från tre olika organisationer som arbetar med föräldrar som har lindrig utvecklingsstörning. Dessa var Vuxenhabiliteringen, LSS- verksamheter och Individ- och familjeomsorgen. I studien genomfördes en telefonintervju med en forskare som har expertkunskaper kring utvecklingsarbetet för föräldrar med lindrig utvecklingsstörning.  Forskarens fokus kopplas till socionomernas upplevelser av arbetet, organisationens roll i arbetet samt betydelsen av samverkan.  Studien syftade till att analysera resultatet utifrån två teoretiska perspektiv. Dessa är Gräsrotsbyråkrati samt Människobehandlande organisationer.  Resultatet i studien visar på att socionomerna i dessa organisationer har olika förhållningssätt beroende på den verksamhet som de arbetar i samt den yrkesroll de har i organisationen. Studien indikerade även hur dessa organisationer påverkar föräldraskapet hos lindrigt utvecklingsstörda föräldrar. 

  • 19.
    Almlöw, Eija
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan.
    Johansson, Jonatan
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan.
    Begränsningsåtgärder inom äldreomsrogen, ett nödvändigt ont?: Professionellas reflektioner om äldre individers rätt till självbestämmande2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The purpose of the study is to get the professional care-givers comprehension and awareness of constraining acts towards elder individuals within a nursing home. On what basis these acts are justified by the care-givers according to law. The professional’s approach towards the usages of constraining acts on an individual level but also in the role of the inter-professional team. This purpose is achieved through a qualitative research method with semi-structured interviews. The result from the interviews has been thematically analyzed and linked to Foucault’s ideas of normalization power and previous research. Our research shows that there is a complexity in the usage of constraining acts from professional care-givers in respect of the Elders autonomy. This complexity is based on that the acts within the constraining spectra doesn´t cover the Elders right to self-determination within the context. The results reveal that the care-givers within the inter-professional team use their professionalism to create alternate strategies to avoid or limit the usage of constraining acts within the nursing home.  In our analysis based on Foucault’s ideas on normalization and power the alternate strategies from caregivers can be viewed as a productive exercise of power. This because the ideas are based on the terms from the caregiver who is in control. Constraining acts are viewed by the professional care-givers as dark necessity in that sense that the acts lacked a legal basis and simultaneously were necessary to address the inevitable issue. The lack of legal basis causes the professionals to end up in ethical dilemmas where the results of the acts doesn´t always end up so well. In the usage of constraining acts the professional strives to act according to what is believed to be in the Elders best interest and to preserve the individual’s self-determination as far as possible.

  • 20.
    Alterot, Alexander
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Toivainen, Mattias
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Alkoholbruk hos ungdomar i årskurs 8 och 9: Påverkan genom influenser från föräldrar och vänner2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Titel: Alkoholbruk hos ungdomar i årskurs 8 och 9 - Påverkande influenser från föräldrar och vänner

    Ungdomars alkoholbruk är globalt sett en stor fråga inom socialt arbete. Forskningen på området är under ständig utveckling och har gått från att historiskt enbart sett till relationen mellan föräldrar och ungdom till ett helhetsperspektiv där ungdomen ses som en individ med aktiva val samt att han eller hon påverkas av de sammanhang ungdomen rör sig i. Syftet med denna studie var att i en svensk kontext belysa sambandet mellan ungdomars alkoholbruk, föräldrars förhållningssätt till detta och ungdomars vänners alkoholbruk utifrån ett perspektiv på de influenser ungdomen får från sina olika relationer samt hur ungdomens alkoholbruk påverkas när dessa är i linje alternativt i konflikt med varandra. Den aktuella studien har fått sitt material från forskningsprogrammet Longitudinal Research on Development in Adolescence (LoRDIA), vilket har finansierats av FORTE, Vetenskapsrådet, VINNOVA, Formas, Stiftelsen Säfstaholm, Stiftelsen Sunnerdahls Handikappfond och Forum region Jönköping. Kvantitativ data insamlad av LoRDIA från 1 324 ungdomar i årskurs 8 och 9 har analyserats. För att utröna hur ungdomars alkoholbruk påverkas av influenser från föräldrar och vänner har datan analyserat med Pearson’s korrelationsanalys, t-test, Welch’s ANOVA-test och Dunnet’s T3 Post-hoc-test. Resultaten visade att positivt samband föreligger mellan ungdomars egna alkoholbruk och influenser på detta från föräldrar och vänner vilket går i linje med tidigare forskning. Aktuell studies huvudfynd var att olika influenser har varierande stark inverkan på ungdomars egna alkoholbruk beroende på hur den andra gruppens influenser ser ut, vilket pekar på en ytterligare komplexitet. Aktuell studie tillför en vidare helhetsbild av hur ungdomar påverkas i sitt eget alkoholbruk av omgivande influenser.

  • 21.
    Alves, Ines
    et al.
    Consiglio Nazionale sulla Disabilità (CND), Italy.
    Maxwell, Gregor
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, CHILD.
    Moretti, Marta
    Pädagogische Hochschule Zürich, Switzerland.
    A systematic literature review of the situation of the ICF and the ICF-CY in education2010Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The International Classification of Functioning Disability and Health (ICF) is meant to be a universal language for professionals working with functioning and health in children and adults. So far most applications of ICF have been in the field of health sciences. Is it also applicable to education? This paper aims to present the outcome of a systematic literature review in the fields of education, more specifically education of children with disabilities or special educational needs and the ICF. Devised as a complementary classification of health and functioning by the World Health Organisation (WHO) in 2001 with a child and youth version (ICF-CY) published in 2007, the ICF appears to be mostly used in the medical field with reviews highlighting its use and applications (Bruyère, Van Looy, & Peterson, 2005). Thus, this literature review intends to situate the current debates in education which relate to the ICF and its concepts, and also to report the extent to which it is being used. The major interest is to explore how the ICF/ICF-CY, are currently situated in the field of education.

    Method

    This study uses a systematic review of the literature using database keyword searches. The keywords used to search in the databases were applied after qualitative test searches were carried out to establish the suitability of the terms. The selection of studies was then refined further using inclusion and exclusion protocols. The protocols  investigated the paper contents at different levels: abstract, full -text, and full-text quality level. In addition an extraction protocol is also used on the included documents to draw on the points which arise from the research questions and provide the basis for the main discussion. Studies exploring the relationship between education, the ICF and its related concepts: participation, environment, and personal factors were reviewed.

     

    Bruyère, S. M., Van Looy, S. A., & Peterson, D. B. (2005). The International Classification of Functioning, Disability and Health: Contemporary Literature Overview.   Rehabilitation Psychology 50(2), 113-121.

    WHO. (2001). International Classification of Functioning, Disability and Health. Geneva: WHO. WHO. (2007). International Classification of Functioning, Disability and Health, Version for Children and Youth, ICF-CY. Geneva: WHO.

  • 22.
    Amberntsson, Pelle
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Diakonupprop: Tillsammans för en human socialtjänst2016Ingår i: Social mobilisering: Lärdomar från fyra svenska städer / [ed] Andersson, Oscar & Amberntsson, Pelle, Malmö: Universus Press, 2016, s. 147-170Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 23.
    Amberntsson, Pelle
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Göteborg EU Migrants2016Ingår i: Social mobilisering: Lärdomar från fyra svenska städer / [ed] Andersson, Oscar & Amberntsson, Pelle, Malmö: Universus Press, 2016, s. 79-102Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 24.
    Amberntsson, Pelle
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Inledning: Arbetets utgångspunkter och bokens upplägg2016Ingår i: Social mobilisering: Lärdomar från fyra svenska städer / [ed] Andersson, Oscar & Amberntsson, Pelle, Malmö: Universus Press, 2016, s. 7-14Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
  • 25.
    Amberntsson, Pelle
    Göteborgs universitet.
    The Past of Present Livelihoods: Historical perspectives on modernisation, rural policy regimes and smallholder poverty - a case from Eastern Zambia2011Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    This study is an enquiry into the processes shaping rural livelihoods in peripheral areas. The study is situated in the field of livelihood research and departs in the persistent crisis within African smallholder agriculture and in rural policy debates during the postindependence era. The research takes a critical stance to the way that people-centred and actor-oriented approaches have dominated livelihood research, thereby over-shadowing structural and macro-oriented features.

    The aim of this study is to, through a historical perspective on rural livelihoods and policy regimes, uncover the political and economic processes, with their discursive foundations, that shape contemporary rural livelihoods in peripheral areas. The analytical framework emphasises four key factors: ideas of development and modernity; the terms of incorporation into the global economy; rural policy regimes; smallholders’ ways of making a living. Inspiration is gained from critical political geography, world-systems analysis and different perspectives on rural livelihoods and development.

    The empirical study is based on fieldwork in Chipata District in Eastern Zambia, investigations at the National Archives of Zambia, the British National Archives and library research. The findings are presented in three parts. The first part looks into contemporary policies and the situation among smallholders in Chipata District. The second part examines the history of the area up to independence in 1964. The third part examines the post-independence period which links colonial experience to the contemporary situation.

    The findings suggest that smallholders’ livelihoods are shaped by long-term politicaleconomic- discursive processes, rooted in the terms of the study area’s integration into the world-economy in the colonial period. Colonial policies peripheralised the area through tax, labour, and market policies and the creation of native reserves, all of which have led to contemporary problems of food insecurity, soil depletion and a marginal role in agricultural markets. Since the inception of colonial rule, semi-proletarianisation has been a dominant process in the area. Current diversified livelihoods are more a contemporary expression of this semi-proletarianisation than a consequence of postcolonial policies. The households in the study area show preference for a farming way of life. However, the development goal of modernity has since long led to an ‘othering’ of smallholders, labelling them backwards and resistant to change. In the early twenty-first century this ‘othering’ has been played out through a development programme aimed at changing attitudes and mindsets among the farmers in line with individualistic and entrepreneurial behaviour. The ‘othering’ discourses of contemporary and colonial policymakers display striking similarities in this case.

  • 26.
    Ander, Birgitta
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Ungdomars berusningsdrickande – Vem, var och med vilka?2018Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [en]

    The overall aim of this thesis is to investigate adolescent drinking to drunkenness and connected contextual factors. The thesis is based on four studies, addressing different aspects: The first explores arenas of adolescent drunkenness, and the meaning the adolescents attribute to them. The second investigates Swedish adolescents discourse on alcohol and parties, as well as positive and negative effects of alcohol consumption. The third reports on early onset, i.e. before the age of 14, in substance use, including alcohol drinking and drunkenness, and predicts this from various psychological and social factors. The forth examines contexts of drunkenness, i.e. where and with whom 15-year olds in Sweden get drunk. Furthermore, the importance of the place and social context for drunkenness in adolescence, and what importance and strategies young people themselves associate with their alcohol consumption are examined.

    The studies derive from two data samples. Articles I and II utilise qualitative methods and explore Swedish changing arenas for adolescent drunkenness and adolescent discourse on drunkenness and the importance of place and space. Article I stems from a qualitative interview-material with an ethnographic approach. Twenty-three adolescents (7 females and 16 males) from three small communities in the south of Sweden in the ages of 16 to18 were interviewed. The material also included contacts with outreach social workers on local, regional and national level as well participating observations. The data for Article II stems from the interviews with twenty-three adolescents. Article I was analysed through text-analysis and Article II through thematic analysis.

    Articles III and IV conduct quantitative analyses, and stems from the multidisciplinary research programme, Longitudinal Research on Development In Adolescence (LoRDIA) which follows adolescents from the age of 12 and 13 until they are 18 years old, focusing on substance use and misuse, health and ill-health, peer relations and school functioning through self-reported questionnaires. Different data collection waves were used, and combined them two and two, for cross-sectional analyses. Article III combined the first two waves and by doing so, covered 91 percent of the study population of 1896 students aged 13-14. Article IV combined all 1355 grade 9 students from waves 3 and 3b. Article III investigated early onset in substance use and was analysed with bivariate and multivariate logistic regression models. Article IV investigated frequency of drunkenness and different outcomes from drunkenness in different contexts, as well as with whom adolescents got drunk together with and the negative consequences of getting drunk.

    The result indicates a change from drinking to drunkenness at outdoor places. The outdoor places, both public and hidden, that has been used for adolescents socializing and drinking to drunkenness were empty. Homes, without present adults are the most common places for parties. The parties stand for mainly positive experiences and a break in everyday life. Being in a home arena allows for increased control, both over own drunkenness but also over who is allowed at the party and who is not. The dissertation also investigates early onset in use of alcohol and drunkenness and shows that delinquency, perceived parental permissions and availability of substances are the strongest factors predicting onset among 13-14-year-olds. The dissertation shows that most drunkenness experiences are reported in homes without adults present, not in outdoor and hidden places. Drinking in homes did not lower the association with high frequency of drunkenness, negative consequences or peer problems.

    The conclusion shows the importance of place and space in understanding adolescent drunkenness and partying.

  • 27.
    Ander, Birgitta
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Abrahamsson, Agneta
    Högskolan i Kristianstad.
    Gerdner, Arne
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Changing arenas of underage adolescent binge drinking in Swedish small towns2015Ingår i: Nordic Studies on Alcohol and Drugs, ISSN 1455-0725, E-ISSN 1458-6126, Vol. 32, nr 4, s. 427-442Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    AIM – The study explores arenas of adolescent binge drinking in small Swedish towns and the meanings these have for young persons. The focus is thus on space and place, and on the geography of underage drinking.

    DESIGN – An ethnographic approach was used, including direct observations, document studies and contacts with youth workers on local and national levels, and interviews with 28 underage binge-drinking adolescents chosen as informants.

    FINDINGS – Adolescent binge drinkers seem to have moved away from street and other outdoor drinking arenas to home environments, where they feel they have more control over their party location and participants.

    CONCLUSIONS – One consequence of outdoor drinking moving indoors is that professional youth workers and police cannot enter party arenas and the only adults who can do so are the parents. This has implications for preventive alcohol strategies and outreach social work. Measures should be directed to parents to make them fully aware of the importance of the party location in their homes.

  • 28.
    Ander, Birgitta
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Bergnéhr, Disa
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Fransson, Eleonor I.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för naturvetenskap och biomedicin. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. ADULT. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. ARN-J (Aging Research Network - Jönköping).
    Gerdner, Arne
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Where and with whom – contexts of 15-year-olds’ drunkennessManuskript (preprint) (Övrigt vetenskapligt)
  • 29.
    Ander, Birgitta
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Fransson, Eleonor I.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för naturvetenskap och biomedicin. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. ADULT. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. ARN-J (Aging Research Network - Jönköping).
    Bergnéhr, Disa
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Gerdner, Arne
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Onset of substance use in early adolescence2018Ingår i: Journal of Social Work Practice in The Addictions, ISSN 1533-256XArtikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 30.
    Andersson, Agnetha
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan.
    Grane, Sofia
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan.
    "Det är samma frågeställningar som tidigare, fast på internet!": Om kuratorer på ungdoms- och STI-mottagningars förhållningssätt till ungdomars lärande om sexualitet på internet2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The use of internet for sexual activities among adolescents has not always been well received by society, due to the risks that it is associated with. The following thesis examines the attitudes and approaches of counselors at youth clinics and STI-clinics, when encountering adolescent’s questions pertaining to sexuality on the internet. Data was collected through a qualitative survey using semi-structured interviews. Counselors from different regions in Sweden were approached whereof 3 from STI-clinics and 7 from youth-clinics chose to participate. A social constructive theory was used to analyze the result. The results of this study showed that counselors experience the internet as an implement for adolescents when learning about sexuality. It can provide a sense of not being alone by allowing them to get in contact with like-minded and share experiences. Internet can further function as a gateway to reach out to groups of clients that would not come to a physical meeting. Adolescents exploring their sexuality on the internet has resulted in a renewed professional approach, wherein a heavier emphasis than before is laid upon: (A) inquiring about internet-usage among their adolescent clients, (B) supporting them without condeming, (C) examining the prior knowledge of the clients in the meeting. Well-known social problems are taking place in new forms of expression over the internet, thus it’s crucial for professionals and adults to understand this development.  

  • 31. Andersson, Ann
    et al.
    Bero, Isabell
    Hur ensamkommande framställs i alternativmedia2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie har varit att titta på hur alternativmedia i Sverige skriver om ensamkommande barn. Vår studie visar inte huruvida det som vald media har skrivit är sant eller inte, utan syftet är att visa på hur de ensamkommande barnen framställs av Samhällsnytt.  

    Studien är en kvalitativ innehållsanalys där vi har gått igenom artiklar från alternativmediet Samhällsnytt. Analysen har skett från ett urval av artiklar under september – oktober 2017, där vi läst igenom alla artiklar som kommit fram efter sökning på ordet “ensamkommande”. Vår studie bygger på manifesta tolkningar av Samhällsnytts artiklar, i vilka vi har valt ut citat.

     Teorier som har använts för att underbygga våra resonemang har varit Agenda setting theory och moralpanikteorin. 

    I vår studie kommer vi fram till att alternativmediet Samhällsnytt under den tidsperiod som vi valt ut tenderar att använda ord och uttryck som framställer de ensamkommande barnen på ett negativt sätt. Vi kan dock inte i vår studie säga att detta är gällande för all alternativmedia då vi endast har granska just Samhällsnytt och under en kort period. 

  • 32.
    Andersson, Isabelle
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete.
    Berggren, Erica
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete.
    "Det är en enormt stor utmaning": Biståndshandläggares erfarenheter av att möta äldre med psykisk ohälsa2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 33.
    Andersson, Julia
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    From, Rebecka
    Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    "Om jag jobbar jag förstår vem jag är och jag är stark": En fallstudie om somaliskfödda kvinnors upplevelser av förvärvsarbetets effekter på deras vardagsliv och familjeroller i Sverige2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den somaliskfödda gruppen beskrivs ofta som den mest svårintegrerade i Sverige med en stor underrepresentation på den svenska arbetsmarknaden. De beskrivs ha traditionella värderingar och könsroller som ofta dikterar arbetsfördelning och funktioner i familjen. Den aktuella studien ämnar undersöka effekten av ett förvärvsarbete för somaliska familjeroller i ett migrationsperspektiv. Genom att jämföra lönearbetande och arbetslösa somaliskfödda kvinnors upplevelser avser studien även belysa förvärvsarbetets betydelse för kvinnans vardagsliv. Uppsatsen bygger på tidigare forskning om de historiska, sociala och transnationella dimensionerna i somaliskt familjeliv och kultur samt teoretiska begrepp såsom rollkonflikt, rollförändring och rollförhandling. En kvalitativ jämförande fallstudie har genomförts, där resultatet baseras på data från semistrukturerade intervjuer. Åtta respondenter deltog i undersökningen, varav fyra var förvärvsarbetande och fyra arbetslösa somaliskfödda kvinnor. Med utgångspunkt från tidigare forskning och samhällsvetenskapens rollteori har resultatet analyserats för att kunna besvara forskningsfrågorna. I resultatet framkommer det att det finns vissa skillnader mellan de båda grupperna. De somaliska familjerna där kvinnorna inte befinner sig i ett förvärvsarbete har en distinkt uppdelning av hushållsarbetet, där kvinnan står för majoriteten av sysslorna. Det är även tydligt att de traditionella somaliska familjerollerna fortfarande vidmakthålls. I de familjer där de somaliskfödda kvinnorna lönearbetar däremot, har de traditionella familjerollerna uppluckrats och lett till en mer jämlik fördelning av hushållsarbetet. Där delar mannen, kvinnan och barnen på ansvaret. Fortsättningsvis framkommer det att de arbetslösa somaliskfödda kvinnorna är mycket angelägna om att ha ett arbete då självständighet från stat och myndigheter är drivkraften. För de lönearbetande kvinnorna framkommer istället ett tydligare fokus på att vara självständig från mannen och kunna bestämma mer i familjeangelägenheter. Resultatet visar även hur samhällets förväntningar på kvinnorna har påverkat deras drivkrafter till att arbeta och sätt att tänka om sin funktion i familjen.

  • 34.
    Andersson, Kristin
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Anstaltsgruppens betydelse för motverkandet av återfall i brott för den enskilde intagne: Hur anstaltsgruppen kan möjliggöra ett liv fritt från kriminalitet2014Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Då en person är dömd till att avtjäna ett fängelsestraff är denne intagen på en anstalt och placerad på en avdelning bestående av en grupp med andra dömda individer. Kriminalvården arbetar med att minska återfall i brott. Kriminalvårdens vision är således att den intagne genom den behandling som bedrivs på anstalterna, ska vara bättre rustad till att leva ett liv fritt från droger och kriminalitet efter avtjänat fängelsestraff. Forskning visar dock att gruppen medintagna på anstalten kan påverka den enskilde intagne på olika sätt och inte sällan kan man se hur den enskilde påverkas i negativ mening. Följderna blir att behandlingen av den enskilde individen hamnar i skymundan för de negativa grupprocesserna.

    Donald Clemmer (1958) och Erwing Goffman (1973) är två teoretiker som har forskat kring denna problematik. Den förstnämnde menar att mer eller mindre alla intagna genomgår en prisoniseringsprocess vid en fängelsevistelse vilken leder till att den intagne anpassar sig till en rådande fängelsekultur som är antisocial och prokriminell. Vidare innebär kulturen att det råder entydlig distans mellan intagna och personal vilka bildar två olika grupper, där gruppen medintagna, är det viktiga att förhålla sig till för den enskilde intagne.

    Genom en kvalitativ studie innehållande sju intervjuer med individer som tidigare avtjänat fängelsestraff på hög säkerhetsklassad anstalt och levt i en kriminell livsstil undersöks; hur gruppen medintagna kan möjliggöra för den enskilde i dennes arbete med att lämna sin kriminella livsstil på anstalt. I studien används grounded theory som analysmetod, och resultatet konstaterar hur prisoniseringen samt klyftan mellan intagna och personal försvårar ur en behandlingssynpunkt men att detta upplevts vara något bättre på behandlingsavdelningar samt behandlingsanstalter. På en behandlingsavdelning/behandlingsanstalt upplevs det lättare för den enskilde individen att öppet visa sin motivation till att vara drogfri och att arbeta med sin kriminella livsstil, vilket har upplevts vara ett stort problem som intagen på en normalavdelning. Känslan av att tillhöra gruppen medintagna visar sig vara väldigt stark för den enskilde under dennes anstaltsvistelse och de normer och de förhållningssätt som råder på avdelningen för tillfället tar den enskilde individen således efter i sitt agerande vilket genom analysarbetet av intervjuerna visat sig kunna vara både positivt och negativt.

  • 35.
    Andersson, Marcus
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Sas, Nona
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Könsnormer inom socialtjänsten: Hur klientens kön påverkar beviljandet av insatser från socialtjänstens barn- och ungdomsavdelning2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Det finns en del forskning som tyder på att det görs skillnad mellan män och kvinnor i många olika sammanhang i det svenska samhället, också inom socialtjänsten. Skillnaderna kan vara allt ifrån hur socialsekreterare tänker kring män och kvinnor, till hur de anpassar språket utefter klientens kön, samt vilka insatser klienterna blir beviljade baserat på deras kön. Forskning kring hur just socialtjänsten bemöter kvinnor och män är emellertid begränsad och det finns anledningar att tro att det är ett område där det finns utrymme för mer forskning. En brist i könsmedvetenhet och reflektion kan åsamka skada för den enskilde individen genom att denne inte får adekvat hjälp. Mer forskning på området skulle bidra till en ökad förståelse för problematiken och att socialtjänsten blir medveten om att klientens kön faktiskt har en påverkan.

    I denna studie är avsikten att undersöka om dessa skillnader återfinns inom socialtjänstens barn- och ungdomsenheter och hur dessa skillnader följaktligen ser ut. Studien är gjord med en vinjett med en kort historia, och en enkät där deltagarna utifrån informationen i texten ombeds ta ställning till ett antal frågor. Valet föll på att undersöka ungdomshandläggare från alla svenska städer med en population på mellan 100.000 och 150.000 invånare, således ett totalurval för den valda populationen. Antalet städer som överensstämmer med tänkt urval är elva men på grund av det stora bortfallet kan resultaten inte generaliseras till hela den valda populationen. Fyra städer deltog i studien, med totalt 57 handläggare som svarade på enkäten. Gällande beslut om vilka insatser som ska beviljas visar resultaten på att det inte finns några signifikanta skillnader om insatser beviljas beroende på klienternas kön, däremot finns det en signifikant skillnad i vad för typ av insats som beviljades till ungdomarna som handläggarna ansåg var i behov av en åtgärd. Fler respondenter beviljade familjebehandling till pojken än till flickan. Gällande övriga beviljade insatser finns det inga signifikanta skillnader. Trots dessa fynd kan tendenser skönjas, som tyder på att fler pojkar än flickor blir beviljade insats. Detta kan tänkas att tendensernas styrka kan bero på faktorer som klientens kön, vinklingen i vinjetten, eller bortfall från studien.

  • 36.
    Andersson, Mattias
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Albertsson, Johan
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Introduktionsersättning - ökad möjlighet till självbestämmande?: En studie utifrån socialarbetarperspektiv2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Syftet med uppsatsen är att undersöka om lagen om introduktionsersättning ger möjligheter till ökat självbestämmande och därmed en ökad grad av empowerment för den enskilde flyk-tingen, sett ur ett socialarbetarperspektiv. Uppsatsen börjar med en beskrivning det arbete som legat till grund för lagen om introduktionsersättning för flyktingar och vissa andra utlänning-ar. Här redovisas även definitionen av vem som ses som en flykting och några korta bestånds-delar i Svensk flyktingpolitik. Uppsatsens teoridel behandlar begreppen empowerment och paternalism där vi urskiljer självbestämmande som ett enskilt begrepp. Resultaten bygger på intervjuer med yrkesverksamma inom tre olika kommuners flyktingverksamhet. Resultaten analyseras utifrån begreppen empowerment, paternalism och självbestämmande. Uppsatsen visar att både empowerment och självbestämmande är svåra att definiera i en kontext av soci-alt arbete inom myndighetsutövning. I de kommuner vi har intervjuat verkar det finnas ett samband mellan introduktionsersättning och ökat självbestämmande. Självbestämmandet be-gränsas dock till det som de yrkesverksamma socialarbetarna anser är realistiskt och rimligt. Det finns här också en tydlig koppling till det begränsade handlingsutrymme som lagarna an-ger.

  • 37.
    Andersson, Mikaela
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete.
    Edorsson, Filip
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete.
    Hur allvarligt anses partnervåld vara mot en man jämfört med mot en kvinna?: En vinjettstudie om bedömningar och insatser för kvinnor och män utsatta för partnervåld2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Partnervåld innefattar våld i nära relationer i en partnerrelation. Tidigare forskning kring partnervåld fokuserar främst på våldet gentemot kvinnor, med manliga förövare. Manliga offer utsatta för partnervåld diskuteras sällan, och forskningen om ämnet är begränsat. Syftet med denna studie är att undersöka skillnader i attityder och bedömningar gjorda av socialarbetare som i sitt arbete kommer i kontakt med partnervåld, och om dessa påverkas beroende på om den våldsutsatta personen är en man eller en kvinna. För att undersöka skillnader användes en kvantitativ vinjettmetod med tillhörande enkätfrågor. Två separata respondentgrupper har besvarat enkätfrågorna utifrån vinjetter som är uppdelade i två delar. I vinjetterna introduceras varje respondent för ett heterosexuellt par med en problematik av partnervåld. Vinjetterna är identiska med undantaget att karaktärernas kön är utbytta. Resultatet visar att i den våldsutsatta mannens situation bedöms våldet vara mindre allvarligt, att det finns mindre risk för fortsatt våld i relationen samt att den våldsutsatta mannen i lägre utsträckning är i behov av individuella insatser. Respondenterna ansåg även oftare att den våldsutövande kvinnan är i behov av individuella insatser jämfört med den manliga våldsutövaren. Teorier använda för att tolka resultatet innefattar socialkonstruktivism och genusteori. Studien kan tillföra perspektiv för ämnet om våldsutsatta män, och belyser att bedömningar om våldsutsatta kan skilja sig åt beroende på genus.

  • 38.
    Andersson, Minette
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete.
    Samuelsson, Johanna
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete.
    "Om båda spåren gör sitt så blir det bra": En kvalitativ intervjustudie om socialarbetares erfarenheter kring ärenden som rör äldre personer med missbruksproblematik2019Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I denna studie har tio semistrukturerade intervjuer genomförts med biståndshandläggare från äldreomsorgen samt socialsekreterare från missbruksvården. Dessa socialarbetare arbetar i fyra olika kommuner i Sverige. Denna studie syftar till att undersöka socialarbetarnas erfarenheter av ärenden som rör äldre personer med missbruksproblematik samt lyfta fram faktorer som kan bidra till att äldre personer med missbruksproblematik får rätt stöd och insatser. Studien syftar även till att undersöka den praktiska tillämpningen av samverkan mellan äldreomsorgen och missbruksvården vid dessa ärenden. Det insamlade datamaterialet har analyserats med hjälp av en tematisk analys och på så sätt identifierades tre huvudteman. Dessa huvudteman är Utmaningar,Faktorer för självständigt arbete och Faktorer för samverkan.Resultatet i denna studie visar att majoriteten av socialarbetarna anser att ärenden som rör äldre personer som har en missbruksproblematik skiljer sig från många andra ärenden och att de medför vissa utmaningar för socialarbetarnas arbete. Socialarbetarna lyfter olika faktorer som kan bidra till att målgruppen får rätt stöd och insatser. Dessa är dels faktorer som socialarbetaren kan arbeta självständigt utifrån men det är också faktorer som kräver en samverkan mellan verksamheterna. Studien visar även att majoriteten av socialarbetarna har positiva erfarenheter av att samverka vid dessa ärenden men att det finns ett behov av att utveckla samverkan ytterligare. Resultatet har kopplats till tidigare forskning inom området samt till Michael Lipskys teori ”Gräsrotsbyråkrati”.  

  • 39.
    Andersson, Oscar
    et al.
    Högskolan Kristianstad, Sverige.
    Amberntsson, PelleHögskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Globala studier.
    Social mobilisering: Lärdomar från fyra svenska städer2016Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Boken Social mobilisering - Lärdomar från fyra svenska städer är skriven utifrån en vilja att vitalisera det sociala arbetet, både inom civilsamhället och den offentliga sektorn. Utifrån konkreta mobiliseringsprocesser visar boken på styrkan med att stödja människors egenorganisering. De sex presenterade fallstudierna täcker in alltifrån grannsamverkan till protest och politiskt påverkansarbete. I fallstudierna diskuteras framgångsfaktorer, svårigheter och motgångar i öppna och reflekterande texter i avsikt att lära och gemensamt stärka det sociala arbetet inför framtida utmaningar. Fallstudierna ramas in av en teoretisk genomgång och analys av det konkreta mobiliseringsarbetet. Boken riktar sig till yrkesverksamma, studerande och föreningsaktiva, och till alla som är engagerade och intresserade av samhällsarbete i bred bemärkelse.

  • 40.
    Andersson, Patricia
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Gillisson, Sara
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Självbestämmande och inflytande vid behovsbedömning inom äldreomsorgen: En vinjettstudie2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Bakgrund och problem: Självbestämmanderätt är en grundprincip i socialtjänstlagen och ska genomsyra allt socialt arbete. Socialtjänstlagen gör ingen skillnad på friska eller sjuka människor, vilket kan skapa dilemman för biståndshandläggare vid behovsbedömning.

    Syfte och frågeställningar: Studiens syfte är att uppnå en förståelse kring hur bistånds-handläggare arbetar med självbestämmanderätt och inflytande vid behovsbedömning.

    Studiens frågeställningar är följande:

    • Hur ser biståndshandläggare på äldres självbestämmanderätt när det finns en bristande insikt i de egna behoven?
    • Hur hanterar biståndshandläggare anhörigas inflytande?

    Metod: Studien är influerad av en kvalitativ och kvantitativ metodblandning och består av en vinjett besvarad av 24 biståndshandläggare, samtliga arbetande utifrån socialtjänstlagen inriktat mot äldreomsorg. Det insamlade empirimaterialet från biståndshandläggarna har bearbetats genom en tematisk analys.

    Resultat och slutsatser: Resultatet visar att biståndshandläggare menar att den äldre har självbestämmanderätt trots bristande insikt i sina egna behov. Biståndshandläggarnas utsagor visar att den moraliska aspekten att göra gott för den äldre väger tyngre än dennes självbestämmanderätt. Resultatet visar att anhöriga har ett stort inflytande och spelar en viktig roll vid behovsbedömning. 

  • 41.
    Anme, Tokie
    et al.
    University of Tsukuba, Tokyo, Japan.
    Henning, Cecilia
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd). Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. Äldres livsvillkor och omsorg.
    Jegermalm, Magnus
    Ersta Sköndal högskola.
    Lowenstein, Ariela
    Haifa University, Israel.
    McCall, Mary
    St mary's College, San Fransisco, USA.
    Scharlach, Andrew
    University of California Berkeley, San Fransisco, USA.
    Supporting elders in various cultural contexts: The Role of Governments, markets and Civil Society in Israel, Japan, Sweden and the United States2009Konferensbidrag (Refereegranskat)
  • 42.
    Antonsson, Malin
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Sjöström, Nadja
    En explorativ delfistudie - Om våld i nära relationer, behandling och behandlares erfarenheter2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 43.
    Areskoug Josefsson, Kristina
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, The Jönköping Academy for Improvement of Health and Welfare. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. IMPROVE (Improvement, innovation, and leadership in health and welfare). Department of Behavioral Sciences, Faculty of Health Sciences, Oslo Metropolitan University, Oslo, Norway.
    Rolander, Bo
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete. Futurum Academy for Health and Care, Jönköping County Council, Jönköping, Sweden.
    Bülow, Pia H.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd). Department of Social Work, University of the Free State, Bloemfontein, South Africa.
    Swedish social work students' attitudes toward addressing sexual health issues in their future profession2019Ingår i: Sexuality and disability, ISSN 0146-1044, E-ISSN 1573-6717, Vol. 37, nr 2, s. 161-173Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Sexual health is an important area for social work. Social workers’ failure to address sexual health issues in social work practice, due to experienced discomfort, may create barriers toward clients, and lead to their decreased health. Investigating social work students’ attitudes toward sexual health, and their perceived competence in this area is crucial for developing social work education on sexual health issues. The aim of the present study was to explore Swedish social work students’ attitudes and perceived competence and educational needs regarding communicating about sexual health in their future profession. A quantitative study using the Students’ Attitudes toward Sexual Health (SA-SH) in a Swedish sample of 242 social work students. The students considered knowledge about sexual health as important for their future profession. The response patterns indicated that students considered themselves uncomfortable and insufficiently prepared to handle issues related to sexual health in their future profession, which may affect how they succeed in addressing the needs of their future clients. The conclusion of this study is that social work students are insufficiently prepared to address issues concerning sexual health in their future profession. Social work programs need to increase sexual health education as well as training in communicating about sexual health issues in order to meet the needs of the clients.

  • 44.
    Areskoug Josefsson, Kristina
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, The Jönköping Academy for Improvement of Health and Welfare. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. IMPROVE (Improvement, innovation, and leadership in health and welfare).
    Sjökvist, Michael
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. CHILD. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Bülow, Pia H.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd).
    Rolander, Bo
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för socialt arbete. Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ. SALVE (Socialt arbete, Livssammanhang, Välfärd). Futurum - akademin för hälsa och vård, Länssjukhuset Ryhov, Jönköping, Sverige.
    Psychometrics of the students' attitudes towards addressing sexual health scale for students in social work2019Ingår i: Social Work Education, ISSN 0261-5479, E-ISSN 1470-1227, Vol. 38, nr 7, s. 925-940Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Previous research regarding social work related to sexual health and sexuality shows the importance of competence in this field for social workers and therefore is a need to explore students´ attitudes, knowledge and view on working with sexual health in their future profession. This project aims to psychometrically test the questionnaire Students’ Attitudes towards Addressing Sexual Health (SA-SH) for students in social work. The results show good content validity, construct validity, internal consistency and intra-rater reliability for the SA-SH for students in social work (response rate of 91%, 242 students). The SA-SH can therefore be recommended to be used to measure attitudes, believed competence, and knowledge regarding sexual health among social work students, and to follow up educational interventions.

  • 45.
    Arnesson, Kerstin
    et al.
    Institutionen för socialt arbete, Linnéuniversitetet, Sverige.
    Börjeson, Martin
    Linköpings universitet, Socialt arbete.
    Denvall, Verner
    Institutionen för socialt arbete, Linnéuniversitetet, Sverige; Lunds universitet, Lund, Sverige.
    Johansson, Kerstin
    Linköpings universitet, Centrum för kommunstrategiska studier – CKS.
    Skillmark, Mikael
    Institutionen för socialt arbete, Linnéuniversitetet, Sverige.
    Wallinder, Magnus
    Socialförvaltningen i Ljungby, Lungby, Sverige; Förbundet för forskning i socialt arbete (FORSA).
    Socialtjänstens kris kräver lösningar2016Ingår i: Svenska Dagbladet, ISSN 1101-2412Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Ingress: I socialtjänstlagen finns höga ambitioner, men för att kunna leva upp till dem krävs åtgärder. Utbildningen till socionom behöver förstärkas och det krävs mer resurser till forskning inom området, skriver flera sakkunniga gemensamt.

  • 46.
    Aronson, Olov
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan.
    Bergh, Daniel
    Smoking motivation in the face of stigmatization: A Bourdieusian analysis of impressions2019Ingår i: Stigma and Health, ISSN 2376-6972, Vol. 4, nr 1, s. 30-37Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Earlier research from Western countries has indicated that individuals with low socioeconomic status(SES) initiate tobacco smoking even though smoking is a stigmatized practice. We propose thattheoretical developments of Bourdieu’s theories on capital can reveal a plausible mechanism thatexplains smoking motivation in the face of stigmatization, and we perform a double-blind randomizedcontrolled experiment with the impressions of a smoking adolescent girl to test and elaborate on ourproposition. The empirical data was collected through questionnaires distributed to 622 Swedishadolescents during the fall of 2015. Half the questionnaires included a picture of a smoking girl and halfthe questionnaires included an identical picture without the act of smoking. Binary logistic regressionsindicate that the girl in the picture was perceived as significantly less likable, more popular, less kind,less compassionate, more deceitful, more conceited, and more liable to bully when she smoked a cigarettethan when she did not smoke. The theoretical analysis implies that adolescents with low SES may seekto smoke in the face of stigmatization because of a motivating mechanism that functions in accordancewith Bourdieu’s economic logic of action. The concluding section presents implications for tobaccocontrolpolicies.

  • 47.
    Avby, Gunilla
    Linköpings universitet, Pedagogik och sociologi.
    Evidence in practice: On knowledge use and learning in social work2015Doktorsavhandling, sammanläggning (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    Ett i allt högre grad vetenskapsbaserat samhälle har lett till att kunskapsbasen i många verksamheter ifrågasatts, däribland socialt arbete. Avhandlingen behandlar kunskapsanvändning och lärande i utredningsarbetet inom den sociala barn- och ungdomsvården. Syfte är att öka kunskapen kring hur individer använder kunskap och lär sig i och genom sin dagliga praktik.

    Avhandlingen baseras på fyra delstudier som genomförts i tre svenska kommuners socialtjänst. Det empiriska materialet består av deltagande observationer, intervjuer, reflekterande dialoger och dokumentanalyser. Studien tar sin utgångspunkt i ett kognitivt perspektiv på lärande med teoretiska rötter i pragmatism. Ett grundläggande antagande bakom studien är att lärandet utgår från hur individen tolkar och förstår den situation som hen möter och därefter handlar.

    Resultaten visar att utredningsarbetet företrädesvis baseras på praktikbaserad kunskap som erhålls från tidigare erfarenheter och kollegor. Forskningsbaserad kunskap används huvudsakligen för att bekräfta och legitimera en uppfattning och inte för att ifrågasätta och utmana existerande åsikter och antaganden. Lärandet kan främst karaktäriseras som ett anpassningsinriktat lärande där praktikern med stöd i tidigare erfarenheter och utifrån befintlig kunskapsbas skapar rutiner för att hantera arbetet.

    Kunskapsanvändningen inom den sociala barn- och ungdomsvården ligger långt ifrån idealen för evidensbaserad praktik. Reproduktionen av professionell kunskap sker främst implicit och utan frågasättande. Förståelse för praktikers faktiska kunskapsanvändning och lärande har central betydelse för hur verksamheter kan organiseras för att stödja lärande i arbetet.

  • 48.
    Avby, Gunilla
    et al.
    Linköpings universitet, HELIX Vinn Excellence Centre.
    Nilsen, Per
    Linköpings universitet, Avdelningen för samhällsmedicin.
    Abrandt Dahlgren, Madeleine
    Linköpings universitet, Pedagogik och vuxnas lärande.
    Ways of understanding evidence-based practice in social work: A qualitative study2014Ingår i: British Journal of Social Work, ISSN 0045-3102, E-ISSN 1468-263X, Vol. 44, nr 6, s. 1366-1383Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This qualitative, empirical study explores and describes the variation in how evidence-based practice (EBP) is understood in social work. A phenomenographic approach to design and analysis was applied. Fourteen semi-structured interviews were conducted with politicians, managers and executive staff in three social welfare offices in Sweden. The main findings suggest that there are qualitatively different ways in which EBP is understood, described in five categories: (i) fragmented; (ii) discursive; (iii) instrumental; (iv) multifaceted; and (v) critical. The outcome space is hierarchically structured with a logical relationship between the categories. However, the informants found it difficult to account for EBP, depending on what was expressed as deficient knowledge of EBP in the organisation, as well as ability to provide a seemly context for EBP. The results highlight the importance of acknowledging these differences in the organisation to compose a supportive atmosphere for EBP to thrive rather than merely assume the case of evidence-based social work. The categories can be utilised as stimuli for reflection in social work practice, and thereby provide the possibility to promote knowledge use and learning in the evolving evidence-based social work.

  • 49.
    Axelsson, Josefin
    et al.
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Albrektsson, Lina
    Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för beteendevetenskap och socialt arbete.
    Elektronisk mobbning i den nya nätkulturen: En kvalitativ studie utifrån två nätgemenskapers och två ideella stödorganisationers arbete och erfarenheter2007Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Denna kvalitativa intervjustudie syftar till att definiera fenomenet elektronisk mobbning, att utreda ansvarsfrågan samt att kartlägga organisationernas arbete och eventuella samverkan. Resultatet baseras på intervjuer med BRIS, Friends, LunarStorm och Playahead som analyserades utifrån symbolisk interaktionism. Studien visar på hur liten skillnaden är mellan traditionell och elektronisk mobbning i hur den kommer till uttryck och vem den drabbar. Utmärkande för e-mobbning är spridningseffekten samt hur språket hårdnat i kommunikationen på Internet och andra elektroniska källor. Föräldrarna, skolan och barnen själva borde enligt organisationerna ta ansvar för att motverka e-mobbningen och de anser att lagstiftningen på området är bristfällig. Organisationernas arbete mot e-mobbning är relativt omfattande men effektiv samverkan saknas delvis.

    Till följd av den nya nätkulturen och att unga besitter en betydligt högre IT-kompetens än vuxengenerationen har unga i stor utsträckning lämnats ensamma att interagera på Internet. Utifrån symbolisk interaktionisms idéer kring den sociala interaktionens betydelse för identitetsskapandet och behovet av en generaliserad andre kan den vuxna frånvaron vara en bidragande orsak till problematiken kring e-mobbning. Dessutom har vuxenfrånvaron lett till att symbolspråket i nätkulturen blivit betydligt tuffare. Uppsatsens slutsats består till stor del i hur stort behovet av vuxen närvaro är i den unga nätkulturen.

  • 50.
    Bagga-Gupta, Sangeeta
    Örebro universitet, Pedagogiska institutionen.
    Everyday literacies: students, discourse and social practice. [Av] Michele Knobel2000Ingår i: Discourse & Society, ISSN 0957-9265, E-ISSN 1460-3624, Vol. 11, nr 3, s. 428-430Artikel, recension (Övrigt vetenskapligt)
1234567 1 - 50 av 623
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf