I skidbacken är allt ett spel: En semiotisk analys av grafisk design i den spelifierade tjänsten Myskistar
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Denna studie avser analysera hur de grafiska delarna i den spelifierade tjänsten Myskistar kan tolkas och därefter undersöka deras relation med tjänstens spelelement. Uppsatsen är tänkt att öka förståelsen för hur visuella element kan uppfattas i en spelifierad tjänst och vad elementen säger i relation till spelteori.
Uppsatsens teoretiska ramverk består av ett urval med begrepp från semiotisk teori, grafisk teori och spelteori. Detta ramverk ämnar förklara vårt resultat för att besvara frågeställningarna. Undersökningen är begränsad till att undersöka 18 spelrelaterade grafiska element som en användare av tjänsten kan erhålla. Studien görs genom en semiotisk tolkande analys och knyts sedan samman med grafisk teori för att besvara hur de grafiska elementen kan tolkas. Därefter kopplas analysresultaten samman med spelteori för att besvara vad de grafiska elementen säger i relation till spelelementen.
Studiens resultat visar att de grafiska elementen både kan vara förklarande och förvirrande för betraktaren. Grafiken krävde i stor utsträckning en tillhörande bildtext för att skapa ett tydligt meddelande. Övergripande sett stärktes spelelementens funktion med hjälp av visuella element och innehållet blev tydligare. Därmed förstärktes spelets regler och detta kan i sin tur skapa ett större engagemang hos användaren. Men det visuella kunde också påverka de grundläggande spelelementens budskap och därmed påverka tjänsten negativt. Studien har slutligen funnit att vissa grafiska element kan locka en viss typ av spelare.
Place, publisher, year, edition, pages
2016.
Keywords [en]
gamification, graphic design, game theory, game design, Myskistar, semiotics
Keywords [sv]
spelifiering, gamification, grafisk design, spelteori, speldesign, Myskistar, semiotik 
National Category
Media and Communications
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-29351ISRN: JU-HLK-MKA-1-20160009OAI: oai:DiVA.org:hj-29351DiVA, id: diva2:902379
Subject / course
HLK, Media and Communication Studies
Supervisors
Examiners
2016-02-112016-02-112025-02-07Bibliographically approved