Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det kan bli skillnader, det kan det, men vi kan inte göra något åt det. Eller?: En studie om likvärdig bedömning kring elevtexter
Jönköping University, School of Education and Communication, HLK, Disciplinary Research.
2007 (Swedish)In: Forskande lärare i praktiken: Vol. 1, Jönköping: Högskolan för lärande och kommunikation , 2007, 9-71 p.Chapter in book (Other academic)
Place, publisher, year, edition, pages
Jönköping: Högskolan för lärande och kommunikation , 2007. 9-71 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-1076OAI: oai:DiVA.org:hj-1076DiVA: diva2:3515
Note
Uppsats inom masterprogrammet Lärande som riktar sig till yrkesverksamma lärare inom för-, grund- och gymnasieskolan och andra professionella grupper som arbetar med lärande.Available from: 2008-01-02 Created: 2008-01-02 Last updated: 2009-04-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(655 kB)621 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 655 kBChecksum MD5
d022ad162a7238ab4df42cd4be6089c9bcfc07d7cbc1ae8488873cf15b6bd85183bbed57
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Hirsh, Åsa
By organisation
HLK, Disciplinary Research

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 621 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 1023 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf