Innehåll

Furberg, Kierstin, Elever med särskilda behov eller elever i behov av särskilt stöd - spelar det någon roll hur vi säger? S. 9-31

Möllås, Gunvie, Vad gör specialpedagogiken speciell? S. 33-50

Simmeborn-Fleischer, Ann, Dilemmat med ”en skola för alla” S. 51-69

Carlsson, Marie, Skola för alla – dilemman i teori och praktik. S. 71-86