Bakgrund: I samband med en ökad globalisering leder mångkulturella samhällentill fler transkulturella vårdmöten. Den mångkulturella världen gör det nödvändigtför sjuksköterskor att planera vården utifrån en transkulturell omvårdnad. Tidigareforskning visar att sjuksköterskor brister i sin kulturella kompetens. Med kulturellkompetens kan sjuksköterskor bemöta patienter med olika kulturella bakgrunder.Syfte: Att beskriva sjuksköterskors upplevelser av att vårda patienter med olikakulturella bakgrunder.Metod: Kvalitativ metod med induktiv ansats. Artikelsökning genomfördes iCINAHL, MEDLINE och PsycInfo. Efter kvalitetsgranskningen kvarstod 13 artiklarsom sammanställdes i en matris. Artiklarna analyserades med Fribergs analysmodell.Resultat: Det framkommer tre huvudkategorier i resultatet. Första huvudkategorinär utmaningar i kommunikation med underkategorier språkbarriärer ochsjuksköterskors upplevelser av tolkanvändning. Andra huvudkategorin ärutmaningar i omvårdnadsarbetet med underkategorier kulturella skillnader,fördomar och osäkerhet och omvårdnad av sämre kvalitet. Tredje huvudkategorinär organisatoriska aspekter med underkategorier behov av kunskaper och resursersamt vikten av rutiner. Resultatet visar sjuksköterskors utmaningar vidtranskulturella vårdmöten. Sjuksköterskor uttrycker behov att få resurser som tolkoch kunskaper inom transkulturell omvårdnad.Slutsatser: Transkulturella vårdmöten präglas av svårigheter på grund av språkligabarriärer och kulturella skillnader. Bristen på kulturell kompetens påverkarvårdkvaliteten vid möte med patienter från olika kulturella bakgrunder.

Background: In connection with increased globalization, multicultural societieslead to more transcultural care encounters. The multicultural world makes itnecessary for nurses to plan a care based on transcultural nursing. Previous researchshows that nurses lack cultural competence. By acquiring cultural competence,nurses can provide better care for the care recipient that has a different culturalbackground.Aim: To describe nurses' experiences of caring for patients with different culturalbackgrounds.Method: Qualitative method with inductive approach. Article searches wereconducted in CINAHL, MEDLINE and PsycInfo. After quality review, 13 articlesremained which were compiled in a matrix. The articles were analyzed using Friberg'sanalysis model.Results: Three main categories emerged in the results. The first main category ischallenges in communication with subcategories language barriers and nursesexperiences of interpreters use. The second main category is challenges in nursingwork with subcategories cultural differences, prejudices and uncertainty and lowerquality nursing. Third main category is organizational aspects with subcategoriesneed for knowledge and resources and the importance of routines. The results shownurses' challenges in transcultural care meetings. Nurses express a need to getresources such as an interpreter and knowledge in transcultural nursing.Conclusions: Transcultural care encounters are characterized by difficulties due tolanguage barriers and cultural differences. The lack of cultural competency affects the quality of care when meeting patients with different cultural backgrounds.