Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Högläsningspraktiker i förskolans verksamhet: En empirisk studie med fokus på förskollärarens arbetssätt kring högläsning i förskolan
Jönköping University, School of Education and Communication, HLK, Praktiknära utbildningsforskning (PUF), Preschool Education research.
Jönköping University, School of Education and Communication, HLK, Praktiknära utbildningsforskning (PUF), Preschool Education research.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att få kunskap om arbetssätt om högläsningspraktiker i förskolans verksamhet. En kvalitativ metod där intervjuer ingår har använts för att samla in studiens empiri. Genom enskilda intervjuer med förskollärare har vi fått fram datamaterial som har bearbetats. En mättnad av intervjuerna har uppnåtts för att skapa en tillförlitlighet i vår studie. I analysen av resultatet synliggjordes två områden av betydelse för högläsning som benäms "förskollärarens arbetssätt kring högläsning" och "förskolans miljö och material". Högläsningen anses av förskollärare som en självklar del i förskolans verksamhet. Resultatet av denna studie påvisar vikten av hur ett arbetssätt kring högläsning kan praktiseras.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 23
Keywords [sv]
Förskola, språk, språkutveckling, högläsning, arbetssätt, miljö, material
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-43192ISRN: JU-HLK-JU-1-20190647OAI: oai:DiVA.org:hj-43192DiVA, id: diva2:1291260
Subject / course
HLK, Education
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-03-04 Created: 2019-02-23 Last updated: 2019-03-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Preschool Education research
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 28 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf