Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Inte enbart en leksak: En kvalitativ studie om lärplattan i förskolans verksamhet
Jönköping University, School of Education and Communication.
Jönköping University, School of Education and Communication.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta är en kvalitativ studie där syftet är att presentera och bidra till kunskap om det didaktiska och pedagogiska värdet av sex förskollärares arbete med lärplattan i förskolans verksamhet.

Studien frågeställningar är;

  • Hur beskriver förskollärare sitt arbete med lärplattan tillsammans med barn i förskolans verksamhet?
  • På vilka sätt erbjuder förskollärare barn lärplattan i förskolans verksamhet?

Studien utgår från ett sociokulturellt perspektiv där Vygotskijs tankar om samspel och lärande är centrala. För att få svar på frågeställningarna används observationer och semiinformella intervjuer. Resultat visade bland annat att lärplattan ska vara ett tillgängligt material, används som ett komplement i verksamheten samt att förskollärare ska var medforskande tillsammans med barn.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 28
Keywords [sv]
IKT, Lärplattan, Digital kompetens, Förhållningssätt, Pedagogiskt verktyg, Förskola
National Category
Pedagogy Didactics Pedagogical Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-41757ISRN: JU-HLK-JU-1-20180622OAI: oai:DiVA.org:hj-41757DiVA, id: diva2:1252785
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-10-03 Created: 2018-10-02 Last updated: 2018-10-03Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Inte enbart en leksak: En kvalitativ studie om lärplattan i förskolans verksamhet(563 kB)69 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 563 kBChecksum SHA-512
125af41aadfced6763dfaf5a93819d2f8c5cae4854d9676a299f4900692b4b914faf9bffcd85be4d8bf47b3a40f59290237356dd3d9466087629390ec18c467a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Communication
PedagogyDidacticsPedagogical Work

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 69 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 165 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf