Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Är det värt det?: En kvalitativ studie om polisers upplevelser av hot och våld
Jönköping University, School of Education and Communication.
Jönköping University, School of Education and Communication.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Is it really worth it? : A qualitative study of experiencing threat and violence in the Police force (English)
Abstract [sv]

Studiens syfte var att undersöka hur svenska poliser upplevde att hot och våld i tjänst påverkade dem. Ett bekvämlighets- och snöbollsurval applicerades, vilket resulterade i tolv respondenter (n=12) där fördelningen var fyra kvinnor och åtta män mellan 30-65 år, från sex olika län. Vid datainsamlingen användes semistrukturerade intervjuer, därefter utfördes en tematisk analys som resulterade i olika tema. Resultatet visade att samtliga poliser upplevde såväl fysiska som psykologiska konsekvenser av hot och våld. Vidare visade resultaten att större delen av respondenterna ansåg sig som underbetalda och ouppskattade i relation till vad de får utstå i tjänsten. Sammantaget var frustration till följd av hot och våld genomgående i alla intervjuerna och majoriteten diskuterade värdet i arbetet, vilket möjligen kan tolkas som en diskrepans i de förberedelser som polisutbildningen erbjuder och vad tjänsten faktiskt sedan innebär.

Place, publisher, year, edition, pages
2018. , p. 51
Keyword [sv]
hot, våld, utfall, konsekvenser, polis, påverkan, arbets- och organisationspsykologi
National Category
Applied Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-39458ISRN: JU-HLK-PSA-1-20180060OAI: oai:DiVA.org:hj-39458DiVA, id: diva2:1206462
Subject / course
HLK, Psychology
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-05-18 Created: 2018-05-17 Last updated: 2018-05-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(364 kB)16 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 364 kBChecksum SHA-512
72ec8bee3e8bf0c2d18df3fc08faef1cadc0875063bbf72cb06cf476fcd54f1a6924b2cf62ce3a27905e384d5f59a8a049355162c8a00cee422edb015ee4cdb6
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Communication
Applied Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 16 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 25 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf