Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Andraspråkselevers förutsättningar i matematik: En kvalitativ studie kring nationella prov i matematik för årskurs 6 samt hur lärare arbetar i matematikundervisningen
Jönköping University.
2017 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Elever som inte har svenska som modersmål lyckas sämre i matematik än elever som har svenska som modersmål. Man kan därför befara att elever med annan språkbakgrund än svenska missgynnas i det svenska skolsystemet. Tidigare forskning påvisar att det finns ett antal faktorer som kan påverka andraspråkselevers måluppfyllelse och därför behöver tas hänsyn till i matematikundervisningen. Avsikten med studien är att undersöka hur de nationella proven är utformade och anpassade utifrån kända svårigheter för andraspråkselever, samt hur lärare arbetar i matematikundervisningen för att bemöta kända svårigheter. För att få svar på forskningsfrågorna har jag samlat in information från lärarintervjuer samt använt mig av en dokumentanalys. Studien visar att det förekommer uppgifter i de nationella proven som innehåller några av de kända svårigheterna för andraspråkselever. De intervjuade lärarna har olika uppfattningar om hur de nationella proven är utformade och hur undervisningen ska bedrivas för att andraspråkselever inte ska missgynnas.

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 35 p.
Keyword [sv]
matematik, andraspråkselever, svårigheter, elever med annat modersmål
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-37415ISRN: JU-HLK-JU-2-20170420OAI: oai:DiVA.org:hj-37415DiVA: diva2:1144574
Subject / course
HLK, Mathematics for teaching and learnin
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-10-04 Created: 2017-09-26 Last updated: 2017-10-04Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Andraspråkselevers förutsättningar i matematik(1341 kB)21 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1341 kBChecksum SHA-512
7c85a78c073f19ea61dd91b4c6a63c3b24203a0e64d66f312d405d9895792c70a5f248778daf9043715443268ed9f205d768685200c917114a3352a866a3739d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Jönköping University
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 21 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 39 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf