Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Aktivitetsbalans hos gymnasieungdomar
Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Rehabilitation.
Jönköping University, School of Health and Welfare, HHJ, Dep. of Rehabilitation.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Ungdomar spenderar stor del av sin tid i skolan och upplever en minskad tid till fritid på grund av skolarbete. Tiden utanför skoltid är viktig för återhämtning och för att upprätthålla aktivitetsbalansen samt motverka stressrelaterad ohälsa. Syftet med studien är att beskriva aktivitetsbalans i relation till den tid eleven spenderar på skolarbete utanför skoltid och stress. Studien har en kvantitativ design, 46 deltagare rekryterades genom ett icke-slumpmässigt bekvämlighetsurval. Deltagarna besvarade påståenden kring aktivitetsbalans med Occupational Balance Questionnaire (OBQ) och kompletterande frågor om tid spenderad på skolarbete utanför skoltid och stress. Deskriptiv statistik, Spearman´s rank correlation och Mann-Whitney U-Test användes för att sammanställa data. Resultatet visar att deltagargruppen uppnår generellt låga totalpoäng i OBQ. Kvinnor skattar betydligt lägre aktivitetsbalans än män. Generellt anger hela deltagargruppen många studietimmar/vecka, och kvinnor anger fler studietimmar/veckan än män. Majoriteten av deltagarna upplever stress. Deltagare som inte upplever stress anger alla höga poäng på påståendet balans mellan vila, återhämtning och sömn. Slutsatsen för studien är att flertalet av deltagarna upplever låg aktivitetsbalans. Det är inte troligt att det finns en relation mellan skolarbete utanför skoltid och ungdomars aktivitetsbalans. 

Place, publisher, year, edition, pages
2017.
Keywords [sv]
aktivitetsmönster, Occupational Balance Questionnaire (OBQ), skolarbete utanför skoltid, stress
National Category
Occupational Therapy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-35971ISRN: U-HHJ-ATA-1-20170064OAI: oai:DiVA.org:hj-35971DiVA, id: diva2:1107855
Subject / course
HHJ, Occupational Therapy
Supervisors
Available from: 2017-06-14 Created: 2017-06-11 Last updated: 2017-06-14Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(620 kB)257 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 620 kBChecksum SHA-512
a21cb8886bcf284c34b6bde609499a0291d02898208d7edcf8158d752fee13137f1447e81234b76277b7da26d3d370c659cc53e5c5116a67583ffdb2fbed5a21
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
HHJ, Dep. of Rehabilitation
Occupational Therapy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 257 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 852 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf