Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Utmaningar och svårigheter vid bedömning i etik inom religionskunskap: En litteraturstudie om religionskunskapslärares arbete samt utmaningar vid bedömning i etik
Jönköping University, School of Education and Communication.
Jönköping University, School of Education and Communication.
2017 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Challenges And Diffuculties In Assessing Ethics (English)
Abstract [sv]

Denna uppsats syftar till att undersöka hur lärare i årskurs 4-6 arbetar med bedömning i etik inom religionskunskap. Frågor som kommer besvaras sker genom att titta på tidigare forskning som har gjorts inom området. För att skapa en förståelse hos läsaren inom ämnet presenteras i bakgrunden en beskrivning av läroplanen samt vilka specifika kunskapskrav det finns i religionskunskapen för etik, lärarens roll vid betygsättning, olika bedömningsformer samt syftet med bedömning. Vidare diskuteras val av den metod som använts i studien samt vilka urval som gjorts vid informationssökningen. Studiens resultat visar på att det finns svårigheter för lärare vid bedömning av sina elever när det kommer till etik. Det framkommer också genom olika studier att lärarna upplever att de inte har tillräckligt med kunskap vid bedömning inom ämnet och att det bedömningsstöd som ges är vagt då det är tolkningsbart. 

Place, publisher, year, edition, pages
2017. , 23 p.
Keyword [sv]
Etik, Lärare och Etik, Lärare och Bedömning, SO, Formativ bedömning, Summativ bedömning􏰀
National Category
Ethics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-35471ISRN: JU-HLK-JU-1-20170302OAI: oai:DiVA.org:hj-35471DiVA: diva2:1093503
Supervisors
Examiners
Available from: 2017-05-09 Created: 2017-05-07 Last updated: 2017-05-09Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(318 kB)46 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 318 kBChecksum SHA-512
63729cb722fe4e28b3f92caf02b80a8c72808b199bfef973e0292c4b245d489db07c52686fc8a9c401ed2c1cdbf2172a9cffc7b71b119ad1327cfa7b00658035
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
School of Education and Communication
Ethics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 46 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 226 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf