Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Interactive lectures - linking theory to practice: Helping students pass the threshold when learning two-terminal equivalents in electrical engineering education
Högskolan i Jönköping, Tekniska Högskolan, JTH, Data- och elektroteknik.ORCID-id: 0000-0002-2823-5245
Linköpings universitet, Institutionen för teknik och naturvetenskap, Fysik och elektroteknik. Norrköping.ORCID-id: 0000-0002-7708-069X
2014 (Engelska)Konferensbidrag, Muntlig presentation med publicerat abstract (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2014.
Nyckelord [en]
threshold concepts, engineering education research
Nationell ämneskategori
Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-28583OAI: oai:DiVA.org:hj-28583DiVA, id: diva2:881729
Konferens
Threshold concepts in practice, 5th Biennial International Threshold Concepts Conference, Durham, UK, 9–11 July, 2014.
Forskningsfinansiär
VetenskapsrådetTillgänglig från: 2015-12-11 Skapad: 2015-12-11 Senast uppdaterad: 2015-12-11Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Carstensen, Anna-KarinBernhard, Jonte

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Carstensen, Anna-KarinBernhard, Jonte
Av organisationen
JTH, Data- och elektroteknik
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 140 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf