Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
A conflict in building requirements defition and stating team roles when designing higher education e-learning software
Högskolan i Jönköping, Internationella Handelshögskolan, IHH, Informatik.
2008 (Engelska)Ingår i: Proceedings of Xth International Conference on Engineering and Technology Education 2008, 2008, s. 256-258Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2008. s. 256-258
Nationell ämneskategori
Systemvetenskap, informationssystem och informatik med samhällsvetenskaplig inriktning
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-17755ISBN: 8589-12054-6 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:hj-17755DiVA, id: diva2:507873
Konferens
Xth International Conference on Engineering and Technology Education 2008
Tillgänglig från: 2012-03-06 Skapad: 2012-03-06

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
IHH, Informatik
Systemvetenskap, informationssystem och informatik med samhällsvetenskaplig inriktning

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 172 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf