Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Platser för barns risktagande eller barns platser bortom risktagande [bloggpost]
Jönköping University, School of Education and Communication, HLK, Sustainable Societies (SUS), Sustainability Education Research (SER).
2023 (Swedish)Other (Other (popular science, discussion, etc.))
Abstract [sv]

Ingress: Barn behöver testa sina förmågor, få möjligheter att pröva och utmana sitt risktagande för att förstår vad de kan och vad de behöver öva på. De behöver gradvis lära sig att bedöma olika situationer som de kan möta i livet. Detta är avgörande för att barn ska få en uppfattning om konsekvenser, och kunna bete sig ansvarsfullt i tonåren, eller senare som vuxna.

Place, publisher, year, pages
Jönköping: Jönköping University , 2023.
Series
Vertikals
Keywords [sv]
barn, utomhus, lek
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-59752OAI: oai:DiVA.org:hj-59752DiVA, id: diva2:1735008
Note

Publicerad 7 februari 2023 på bloggen Vertikals.se.

Available from: 2023-02-07 Created: 2023-02-07 Last updated: 2023-02-07Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Other links

Bloggpost

Authority records

Hammarsten, Maria

Search in DiVA

By author/editor
Hammarsten, Maria
By organisation
Sustainability Education Research (SER)
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 37 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf