Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Det utvidgade matematiklärandet i särskolan
Jönköping University, School of Education and Communication, HLK, Learning Practices inside and outside School (LPS), Sustainability Education Research (SER).
2014 (Swedish)Conference paper, Oral presentation with published abstract (Other academic)
Abstract [sv]

Låt inte matematiklärandet stanna innanför tröskeln när närmiljö blir lärmiljö. Du som är lärare i särskolan har många möjligheter att använda och se skolgården som en pedagogisk resurs. När vi använder de utomhuspedagogiska glasögonen så öppnas en annan lärandearena och en pedagogik med utomhusdidaktisk inriktning. Lärandet som kan bedrivas utomhus är både en friskfaktor, inspirerande och lärorikt. 

Place, publisher, year, edition, pages
2014.
National Category
Didactics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:hj:diva-42792OAI: oai:DiVA.org:hj-42792DiVA, id: diva2:1284237
Conference
Matematikbiennalen, Umeå, 6-7 februari, 2014
Available from: 2019-01-31 Created: 2019-01-31 Last updated: 2019-01-31Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records BETA

Hammarsten, Maria

Search in DiVA

By author/editor
Hammarsten, Maria
By organisation
Sustainability Education Research (SER)
Didactics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 23 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf