Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kärlekens glädje?: En studie om relationen mellan teologiska ideal och pastorala problem vid formandet av praktisk katolsk etik i Amoris Laetitia
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation.
2016 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
The joy of love? : A study of the relation between theological ideals and pastoral problems when forming practical catholic ethics within Amoris Laetitia. (Engelska)
Abstract [sv]

Det är förmodligen många som föreställer sig att religiöst motiverad etik är någonting statiskt och orörligt. Så är det kanske särskilt med katolsk etik. De flesta föreställer sig att katolsk etik formas ovanifrån, av påven och biskopskollegiet och att kyrkans medlemmar sedan måste rätta sig efter detta utan tillstymmelse till inflytande. Är det så? I denna uppsats undersöks relationen mellan de religiösa idealen och de pastorala problemen i syfte att se hur teori och praxis samverkar i formerandet av den katolska etiken. Den teoretiska utgångspunkten för arbetet är de fyra modeller för hur teori och praxis påverkar varandra som Niclas Lindström lyfter fram. Det material som undersöks är den katolska kyrkans nyligen utgivna post-synodala exhortation Amoris Laetitia, som översatt till svenska kan kallas ”Kärlekens glädje”. Genom att undersöka vilka ideal, problem och åtgärder som nämns i exhortationen och genom att jämföra undersökningen med tidigare forskning om doktrinär utveckling inom den katolska kyrkan mynnar arbetet ut i en slutsats: Katolsk etik utvecklas och förtydligas långsamt genom att biskoparna fastställer läror utifrån teologiska ideal, i frågor som de vanliga medlemmarna sätter på agendan utifrån pastorala problem. Slutligen presenteras förslag på hur lärare i religionskunskap kan använda sig av uppsatsen i sitt arbete på ett sätt som uppfyller Skolverkets mål.

Abstract [en]

There are probably many people who imagine that religiously motivated ethics are static and immobile. That is probably an especially common thought when Catholic ethics are mentioned. Most people imagine that Catholic ethics is formed from above, by the Pope and the college of bishops, and that Church members have to comply with it without a shred of influence. Is this true? This paper (in swedish) examines the relationship between religious motivated ideals and pastoral problems, aiming to find out how theory and practice interact in the formation of Catholic ethics. The theoretical starting point for this paper is four models presented by Niclas Lindström that describe four ways that theory and practice interact. The material being investigated is the Catholic Church's recent post-synodal exhortation Amoris Laetitia, in english "The joy of love". By examining the ideals, problems and proposed actions mentioned in the exhortation, and by comparing the study to previous research regarding doctrinal development within the Catholic Church, a conclusion is made: Catholic ethics is developed and clarified slowly. The bishops are finalizing teachings based on theological ideals, in matters that their members have put on the agenda based on their pastoral problems. Finally, suggestions are presented regarding how school teachers that teach religious studies can make use of the paper in his or her work, in a way that meets the Swedish National Agency goals.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2016. , s. 40
Nyckelord [en]
The joy of love, Amoris Laetitia, catholic church, theory and practice, didactics, pedagogics, religious science
Nyckelord [sv]
Amoris Laetitia, etik, katolska kyrkan, teori och praxis, didaktik, pedagogik, religionskunskap
Nationell ämneskategori
Etik Didaktik Religionsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-30355ISRN: JU-HLK-RKA-2-20160021OAI: oai:DiVA.org:hj-30355DiVA, id: diva2:934991
Ämne / kurs
HLK, Religionsvetenskap
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2016-06-10 Skapad: 2016-06-08 Senast uppdaterad: 2016-06-10Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Amoris Laetitia(542 kB)659 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 542 kBChecksumma SHA-512
428dd46e85187a527b3671f4fe8b747f4df8ca9ce9efe91893e62378426e1ac6cc933042937dea77f6d6dee3b89665225a42566833dce86532a146d395873f9c
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Högskolan för lärande och kommunikation
EtikDidaktikReligionsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 659 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 462 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf