Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Teachers’ interpretation of Bildung in practice: Examples from Scandinavian higher education
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Ämnesforskning.
2011 (Engelska)Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2011.
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-17873OAI: oai:DiVA.org:hj-17873DiVA, id: diva2:512076
Konferens
CAVE, Formation, Reformation and Transformation: The Concept of Bildung in the contemporary University, Trinity College, School of Education, Dublin, Ireland, 9-10 juni 2011.
Tillgänglig från: 2012-03-26 Skapad: 2012-03-26 Senast uppdaterad: 2015-01-12

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Avery, Helen

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Avery, Helen
Av organisationen
HLK, Ämnesforskning
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 273 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf