Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En utvidgning av mångfaldsforskning inom pedagogik
Örebro Universitet.ORCID-id: 0000-0002-1846-858X
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Ämnesforskning.
2001 (Svenska)Ingår i: Nordisk tidskrift för hörsel- och dövundervisning NTD, ISSN 1651-6036, nr 2, s. 44-49Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2001. nr 2, s. 44-49
Nyckelord [sv]
Mångfald, dövutbildning, forskning
Nationell ämneskategori
Samhällsvetenskap Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-1853OAI: oai:DiVA.org:hj-1853DiVA, id: diva2:32673
Tillgänglig från: 2007-07-19 Skapad: 2007-07-19 Senast uppdaterad: 2017-09-22Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Personposter BETA

Bagga-Gupta, SangeetaNilholm, Claes

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Bagga-Gupta, SangeetaNilholm, Claes
Av organisationen
HLK, Ämnesforskning
I samma tidskrift
Nordisk tidskrift för hörsel- och dövundervisning NTD
SamhällsvetenskapPedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 277 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf