Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Geometrins ställning i den svenska skolan
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Ämnesforskning.
2000 (Svenska)Ingår i: Den reflekterande medborgaren / [ed] Hans Albin Larsson, Jönköping: Jönköping University Press , 2000, s. 217-230Kapitel i bok, del av antologi (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Jönköping: Jönköping University Press , 2000. s. 217-230
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-1843ISBN: 91-973120-6-1 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:hj-1843DiVA, id: diva2:32663
Tillgänglig från: 2007-07-18 Skapad: 2007-07-18 Senast uppdaterad: 2011-07-29Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Hellquist, Björn

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Hellquist, Björn
Av organisationen
HLK, Ämnesforskning
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 277 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf