Driftstörningar
Just nu har vi driftstörningar på sök-portalerna på grund av hög belastning. Vi arbetar på att lösa problemet, ni kan tillfälligt mötas av ett felmeddelande.
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Global Learning for Sustainable Development: identification of the content complexity as a research problem
Lunds universitet.
Lunds universitet.
Lunds universitet.
2007 (Engelska)Ingår i: Paper presented at the conference Learning Environment and Higher Education in a Global Context - From a Sino-Nordic Perspective: Nordic Centre, Fudan University, Shanghai, P.R. of China, 8-11 May 2007., 2007Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2007.
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-8552OAI: oai:DiVA.org:hj-8552DiVA, id: diva2:211998
Tillgänglig från: 2009-04-20 Skapad: 2009-04-20 Senast uppdaterad: 2009-05-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Anderberg, Elsie

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Anderberg, Elsie

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 212 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf