Kommunikation i förskolan : En kvalitativ studie där förskollärare beskriver hur de kommunicera med barn och vårdnadshavare med annat modersmål

Alawarde, Mariam; Lundberg, Tove

ju.se

Enkel sökning

Avancerad sökning -
Forskningspublikationer Avancerad sökning -
Studentuppsatser Statistik

English Svenska Norsk

Ändra sökning

Referera ExporteraLänk till posten

Permanent länk

https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-57900

Direktlänk

http://hj.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:1681757

Referera

Referensformat

apa
ieee
modern-language-association-8th-edition
vancouver
Annat format

Fler format

Språk

de-DE
en-GB
en-US
fi-FI
nn-NO
nn-NB
sv-SE
Annat språk

Fler språk

Utmatningsformat

html
text
asciidoc
rtf

Kommunikation i förskolan: En kvalitativ studie där förskollärare beskriver hur de kommunicera med barn och vårdnadshavare med annat modersmål

Alawarde, Mariam

Jönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation.

Lundberg, Tove

Jönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation.

2022 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel

Communication in preeschool : A qualitative study where preschool teachers describe how they communicate with childrenand parents with another mother tongue (Engelska)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

2022. , s. 30

Nyckelord [sv]

Barn, vårdnadshavare, kommunikation, kommunikationskanaler, modersmål, socialkulturellt perspektiv

Nationell ämneskategori

Pedagogik

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:hj:diva-57900ISRN: JU-HLK-JU-1-20221576OAI: oai:DiVA.org:hj-57900DiVA, id: diva2:1681757

Ämne / kurs

HLK, Pedagogik

Handledare

Hansen, Ole Henrik

Examinatorer

Renbland, Karin

Tillgänglig från: 2022-07-08 Skapad: 2022-07-07 Senast uppdaterad: 2022-07-08Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen

Högskolan för lärande och kommunikation

I ämnet