Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Bilderbokens potential att i förskoleklass utveckla förståelse om människans aktiva roll för global hållbar utveckling
Jönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Lärandepraktiker i och utanför skolan (LPS), Communication, Culture and Diversity @ JU (CCD@JU).ORCID-id: 0000-0002-8031-5146
2020 (Svenska)Ingår i: Didaktiska perspektiv på hållbarhetsteman: i barn- och ungdomslitteratur / [ed] C. Löwe & Å. Nilsson Skåve, Stockholm: Natur och kultur, 2020, s. 80-103Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Hållbar utveckling
Hållbar utveckling
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm: Natur och kultur, 2020. s. 80-103
Nationell ämneskategori
Språk och litteratur
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-51326ISBN: 9789127824881 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:hj-51326DiVA, id: diva2:1512389
Tillgänglig från: 2020-12-22 Skapad: 2020-12-22 Senast uppdaterad: 2020-12-22Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Almgren White, Anette

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Almgren White, Anette
Av organisationen
Communication, Culture and Diversity @ JU (CCD@JU)
Språk och litteratur

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 155 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf