ju.se
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
The relation between test task requirements and the reasoning used by students: an analysis of an authentic national test situation
Umeå universitet, Institutionen för matematik och matematisk statistik.ORCID-id: 0009-0002-2742-3049
2005 (Engelska)Rapport (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Umeå: Department of Mathematics, Umeå University , 2005.
Serie
Research Reports in Mathematics Education ; 4
Nationell ämneskategori
Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-41310OAI: oai:DiVA.org:hj-41310DiVA, id: diva2:1242833
Tillgänglig från: 2006-08-29 Skapad: 2018-08-29 Senast uppdaterad: 2025-02-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Boesen, Jesper

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Boesen, Jesper
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 147 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.47.0
|
WCAG
|
Jönköping University
|
Jönköping University Library