Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skapande på fritidshemmet: En studie av lärares uppfattning om skapande i fritidshemmet
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation.
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation.
2018 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (högskoleexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
Creation in the leisure time-center : A study of the teachers' perception of creation in the leisure time-center (Engelska)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att beskriva lärares tal om skapande på fritidshem och hur skapandet används.

 

Utifrån syftet har följande frågeställning formulerats:

Vilka diskursiva konstruktioner uttrycker lärarna i fritidshemmet kring skapande?

 

I studien används en kvalitativ metod genom fokusgruppsamtal med lärare i fritidshem. Samtalet har analyserats ur ett diskursteoretiskt perspektiv.

I resultatet framkommer det att skapande är ett brett och mångfacetterat begrepp. Skapande syftar inte nödvändigtvis till att endast skapa något med händerna. I studiens resultat framkommer fyra diskursiva konstruktioner av diskurser kring skapande: elevers intresse, skapande i samspel, från produkt till process och fritidstänket.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2018. , s. 32
Nyckelord [sv]
skapande, kultur, populärkultur, fritidshem, diskurser
Nationell ämneskategori
Pedagogik Pedagogiskt arbete Lärande
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-40604ISRN: JU-HLK-JU-1-20180551OAI: oai:DiVA.org:hj-40604DiVA, id: diva2:1221216
Ämne / kurs
HLK, Lärande
Tillgänglig från: 2018-06-20 Skapad: 2018-06-19 Senast uppdaterad: 2018-06-20Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(2866 kB)214 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 2866 kBChecksumma SHA-512
b9c61283ed54136c14af198daf4d582e045a30c0ff9f710946c4844114bf811c64b388fa99952fee53500e4f2276f9d5d81dab1302a4c9f0e1f5203da829c8cb
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Av organisationen
Högskolan för lärande och kommunikation
PedagogikPedagogiskt arbeteLärande

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 214 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 109 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf