Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ett verktyg för framtiden eller nutiden?: En studie om hur lärare använder IKT i engelskundervisningen samt dess fördelar och nackdelar
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Skolnära forskning, Språk-, litteratur- och mediedidaktik.
2018 (Svenska)Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att undersöka vilka arbetssätt som förekommer vid användandet av IKT-verktyg i engelskundervisningen samt att undersöka vilka fördelar och nackdelar användandet av IKT bidrar till. Studien är uppbyggd av intervjuer av undervisande lärare i årskurs 4–6 och tidigare forskning inom området. Studien baseras på en fenomenologisk forskningsansats. Resultatet visar att det finns flera olika användningsområden för IKT i engelsk-undervisningen, bland annat översättning, inspelning, direkt respons samt grammatisk feedback. Vidare visar resultatet att användningen av IKT gynnar eleverna positivt genom att bidra till ökad motivation till lärande samt ökad individualisering, samarbetsförmåga och kommunikationsförmåga. I resultatet framträdde även nackdelar förknippade med användningen av IKT-verktyg, exempelvis att tekniken kan vara problematisk när den inte fungerar och att felaktig användning av IKT-verktygen kan hindra elevernas lärande

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2018. , s. 40
Nationell ämneskategori
Mänsklig interaktion med IKT
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-38980ISRN: JU-HLK-JU-2-20180442OAI: oai:DiVA.org:hj-38980DiVA, id: diva2:1189763
Ämne / kurs
HLK, Lärande
Presentation
2018-03-27, 16:03 (Svenska)
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2018-03-13 Skapad: 2018-03-12 Senast uppdaterad: 2018-03-13Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Hjelmström, Martin
Av organisationen
Språk-, litteratur- och mediedidaktik
Mänsklig interaktion med IKT

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 38 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf