ju.se
EnglishSvenskaNorsk
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Different Approaches to Learning among Occupational Therapy Students
Högskolan i Jönköping, Hälsohögskolan, HHJ, Avd. för rehabilitering.
2000 (engelsk)Inngår i: Scandinavian Journal of Occupational Therapy, ISSN 1103-8128, E-ISSN 1651-2014, Vol. 7, nr 3, s. 132-137Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
sted, utgiver, år, opplag, sider
2000. Vol. 7, nr 3, s. 132-137
Emneord [en]
Meaning versus reproducing orientation, professional education
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-6337OAI: oai:DiVA.org:hj-6337DiVA, id: diva2:37157
Tilgjengelig fra: 2007-04-10 Laget: 2007-04-10 Sist oppdatert: 2017-12-12bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Av organisasjonen
I samme tidsskrift
Scandinavian Journal of Occupational Therapy

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 56 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.46.0
|
WCAG
|
Jönköping University
|
Jönköping University Library