Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Filosofi, didaktik och lärarutbildning
Jönköping University, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Skolnära forskning, Skola på vetenskaplig grund.
1990 (svensk)Inngår i: Forskning om utbildning: tidskrift för analys och debatt, ISSN 0345-3588, Vol. 2, s. 4-16Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig) Published
sted, utgiver, år, opplag, sider
1990. Vol. 2, s. 4-16
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-3466OAI: oai:DiVA.org:hj-3466DiVA, id: diva2:34286
Tilgjengelig fra: 2007-09-24 Laget: 2007-09-24 Sist oppdatert: 2023-03-22bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Person

Kroksmark, Tomas

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Kroksmark, Tomas
Av organisasjonen
I samme tidsskrift
Forskning om utbildning: tidskrift för analys och debatt

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 762 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf