Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
They put it in the yearbook, but with a smiling white kid: Encoding the weakness of children and native Americans, and the whitewashing of the message
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Praktiknära utbildningsforskning (PUF), Förskolepedagogisk-didaktisk forskning.
2017 (engelsk)Inngår i: Pedagogies in the Flesh: Case Studies on the Embodiment of Sociocultural Differences in Education / [ed] Sarah Travis, Amelia M. Kraehe, Emily J. Hood, & Tyson E. Lewis, Cham: Springer, 2017, s. 175-179Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Cham: Springer, 2017. s. 175-179
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-38307DOI: 10.1007/978-3-319-59599-3_27Scopus ID: 2-s2.0-85034772475ISBN: 9783319595993 (tryckt)ISBN: 9783319595986 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:hj-38307DiVA, id: diva2:1169846
Tilgjengelig fra: 2017-12-29 Laget: 2017-12-29 Sist oppdatert: 2018-04-16bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

Forlagets fulltekstScopus

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Ryther, Cathrine
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
isbn
urn-nbn

Altmetric

doi
isbn
urn-nbn
Totalt: 345 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf