Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Mm, fröken kan inte skratta!": En kvalitativ studie om lek och pedagogers delaktighet i leken - ur barns perspektiv.
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Skolnära forskning, Förskolepedagogisk didaktisk forskning.
Högskolan i Jönköping, Högskolan för lärande och kommunikation, HLK, Skolnära forskning, Förskolepedagogisk didaktisk forskning.
2017 (svensk)Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgaveAlternativ tittel
"Mm, the preschool teacher can not laugh!" : A qualitative study of play and preschool teachers' participation in play - from the child's perspective. (engelsk)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att, ur barns perspektiv, få mer kunskap om lek och pedagogers delaktighet i leken. Vi vill även undersöka vad pedagogen har för roll vid icke delaktighet i leken samt om pedagogens delaktighet i leken i inomhus- och utomhusmiljön skiljer sig åt. Under våra verksamhetsförlagda utbildningar har vi stött på olika sorters dilemman huruvida pedagoger ska vara delaktiga i leken eller ej. Genom att undersöka detta ur barns perspektiv bidrar vi med barnens beskrivningar som kan berika oss som förskollärare men även andra som arbetar inom förskoleverksamheten. Studien utgår från ett sociokulturellt perspektiv och begreppen synkretiskt skapande, artefakter, proximala utvecklingszonen, scaffolding. Detta för att möjliggöra att studera hur barnen i samspel integrerar med varandra. De metodval som har använts i studien är enskilda intervjuer, gruppintervjuer och deltagande observationer.

​Resultatet åskådliggör att leken på förskolan mestadels innehöll beskrivningar om lekar som betraktas vara fria, eftersom dessa lekar inte innehöll beskrivningar av initierande pedagoger. De lekar som betraktas vara styrda beskrevs endast av ett fåtal barn samt var lekar innehållande tydliga regler. Barnen beskrev även pedagogers delaktighet i leken som obefintlig i inomhusmiljön. Stundom framkom det att barnen önskar mer delaktighet av pedagogerna men att pedagogerna inte finner det av intresse, enligt barnen. Barnen beskrev pedagogerna som frånvarande i leken och pedagogernas roll var att kommunicera med varandra, iordningsställa måltider samt att de var stillastående på en specifik plats. I resultatet framkom det ytterligare att pedagogernas delaktighet i utomhusmiljö endast äger rum i lekar innehållande tydliga regler. De uttrycker även en önskan om att pedagogerna ska vara mer delaktiga i utomhusmiljön och företrädesvis i lekar innehållande tydliga regler.

sted, utgiver, år, opplag, sider
2017. , s. 43
Emneord [sv]
Förskola, Pedagog, Lek, Inomhusmiljö, Utomhusmiljö, Delaktighet, Barns perspektiv
HSV kategori
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:hj:diva-36359ISRN: JU-HLK-JU-1-20170362OAI: oai:DiVA.org:hj-36359DiVA, id: diva2:1114156
Fag / kurs
HLK, Education
Veileder
Examiner
Tilgjengelig fra: 2017-06-22 Laget: 2017-06-22 Sist oppdatert: 2017-06-22bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

fulltext(641 kB)120 nedlastinger
Filinformasjon
Fil FULLTEXT01.pdfFilstørrelse 641 kBChecksum SHA-512
73eeea54f4af7b091b0f7a4338fad70dd8193c775ed54eb0f0a6c1c3a6908669975374ebd40dc460463f9143cfaabf2f8be08cfd0566219848a299fe3370acd1
Type fulltextMimetype application/pdf

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Pettersson, SaraRobertsson, Sara
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 120 nedlastinger
Antall nedlastinger er summen av alle nedlastinger av alle fulltekster. Det kan for eksempel være tidligere versjoner som er ikke lenger tilgjengelige

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 378 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf