Endre søk
Link to record
Permanent link

Direct link
Boström, Ann-Kristin
Publikasjoner (10 av 63) Visa alla publikasjoner
Bjursell, C., Boström, A.-K. & Dybelius, A. (2023). Intergenerational learning in a changing world: Knitting generations together. Ricerche di Pedagogia e Didattica, 18(2), 51-65
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Intergenerational learning in a changing world: Knitting generations together
2023 (engelsk)Inngår i: Ricerche di Pedagogia e Didattica, ISSN 1970-2221, E-ISSN 1970-2221, Vol. 18, nr 2, s. 51-65Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert) Published
Abstract [en]

In intergenerational projects, learning a craft is an activity that may be of interest to people of different ages. This paper focuses on knitting as a craft. In most Western societies, knitting is often considered a craft for women, but on Taquile Island, Peru, it is the men who knit. This paper discusses knitting from an intergenerational perspective whilst focusing on gender and culture. To this aim, we introduce an intrinsic case study to examine the role of gender and culture in intergenerational learning. The data used in this study was collected during a visit to Taquile Island. In summary, the study’s findings reveal that (i) on Taquile, members of the community invest in maintaining cultural traditions in opposition to being swept along by (con)temporary social changes; (ii) knitting on Taquile is approached as a practical technique in contrast to Western culture where knitting is connected to the concept of ‘well-being’; and (iii) whilst gender structures may set frames for performance, the Taquile case demonstrates that what is typically considered ‘male’ or ‘female’ may vary.

sted, utgiver, år, opplag, sider
University of Bologna, 2023
Emneord
knitting, intergenerational learning, lifelong learning, culture, gender, case study
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:hj:diva-62562 (URN)10.6092/issn.1970-2221/15942 (DOI)2-s2.0-85172869470 (Scopus ID)POA;;907174 (Lokal ID)POA;;907174 (Arkivnummer)POA;;907174 (OAI)
Tilgjengelig fra: 2023-10-02 Laget: 2023-10-02 Sist oppdatert: 2023-10-10bibliografisk kontrollert
Boström, A.-K. (2023). Är stickning den nya yogan? [video].
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Är stickning den nya yogan? [video]
2023 (svensk)Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
Abstract [sv]

Idag är stickning inte enbart ett sätt att skapa kläder på ett mer miljövänligt och hållbart sätt, enligt forskning så kan det även påverka ditt allmänna välbefinnande.

– Man behöver inte ta några lugnande tabletter utan man kan sätta sig med sin stickning i lugn och ro och glömma alla sina bekymmer, säger Ann-Kristin Boström, docent inom internationell pedagogik på Jönköpings universitet.

Hon har forskat om stickning kopplat till välbefinnande och även skrivit en bok om ämnet. I forskningen har hon kom fram till att det är en hobby som kan ha stora fördelar för den mentala hälsan.

I videon förklarar experten Ann-Kristin Boström några fördelar med stickning.

HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:hj:diva-60010 (URN)
Merknad

Publicerad 21 mars 2023 på SVT Nyheter / Södertälje. 

Tilgjengelig fra: 2023-03-22 Laget: 2023-03-22 Sist oppdatert: 2023-03-22bibliografisk kontrollert
Boström, A.-K. (2022). Att återerövra kunskap som försvunnit [bloggpost].
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Att återerövra kunskap som försvunnit [bloggpost]
2022 (svensk)Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
Abstract [sv]

Ingress: En hel del av de kunskaper och erfarenheter som förr var allas gemensamma egendom föll i glömska när industrialiseringen tog över hantverksnäringar.

HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:hj:diva-59112 (URN)
Merknad

Publicerad 6 december 2022 på plattformen EPALE.

Tilgjengelig fra: 2022-12-12 Laget: 2022-12-12 Sist oppdatert: 2022-12-12bibliografisk kontrollert
Boström, A.-K. (2022). Informellt lärande genom stickkaféer. In: C. Bjursell & M. Malec Rawiński (Ed.), Äldres lärande: utblickar och insikter (pp. 127-136). Stockholm: Natur och kultur
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Informellt lärande genom stickkaféer
2022 (svensk)Inngår i: Äldres lärande: utblickar och insikter / [ed] C. Bjursell & M. Malec Rawiński, Stockholm: Natur och kultur, 2022, s. 127-136Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: Natur och kultur, 2022
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:hj:diva-55706 (URN)9789127460256 (ISBN)
Tilgjengelig fra: 2022-01-26 Laget: 2022-01-26 Sist oppdatert: 2022-01-26bibliografisk kontrollert
Boström, A.-K. (2022). Stickning - Informellt lärande [bloggpost].
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Stickning - Informellt lärande [bloggpost]
2022 (svensk)Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
Abstract [sv]

Ingress: I arbetet med livslångt lärande har jag på senare tid fördjupat mig i wellbeing/välbefinnande. Vad är det som påverkar att man mår bra?

HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:hj:diva-59114 (URN)
Merknad

Publicerad 15 oktober 2022 på plattformen EPALE.

Tilgjengelig fra: 2022-12-12 Laget: 2022-12-12 Sist oppdatert: 2022-12-12bibliografisk kontrollert
Boström, A.-K. (2022). Varför stickar du?. Stockholm: HB Livslångt Lärande Stockholm
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Varför stickar du?
2022 (svensk)Bok (Annet vitenskapelig)
Abstract [sv]

I boken Varför stickar du? beskriver Ann-Kristin Boström sin forskning om stickning i stickcirklar och stickkaféer, och hur stickande personer förhåller sig till sitt intresse. Det som framkommer är att stickningen är något att längta till. Nästan alla som svarat använder stickningen för att minska sin oro, åtminstone ibland, och de glömmer ofta sina bekymmer när de stickar. Den typiska stickaren har oftast med sig en stickning i väskan, och har flera stickprojekt på gång samtidigt.

sted, utgiver, år, opplag, sider
Stockholm: HB Livslångt Lärande Stockholm, 2022. s. 132
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:hj:diva-58747 (URN)978-91-979121-1-2 (ISBN)
Merknad

Boken Varför stickar du? Kostar 248 kr och kan beställas direkt av Ann-Kristin Boström på akb@LLLstockholm.com

Tilgjengelig fra: 2022-10-31 Laget: 2022-10-31 Sist oppdatert: 2022-10-31bibliografisk kontrollert
Boström, A.-K. (2021). Intergenerational learning by knitting study circles and knitting cafés. In: : . Paper presented at 11th conference of the ESREA Research Network on Education and Learning of Older Adults (ELOA), Bologna, Italy, 2021, 21-22 October.
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Intergenerational learning by knitting study circles and knitting cafés
2021 (engelsk)Konferansepaper, Oral presentation only (Fagfellevurdert)
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:hj:diva-54934 (URN)
Konferanse
11th conference of the ESREA Research Network on Education and Learning of Older Adults (ELOA), Bologna, Italy, 2021, 21-22 October
Merknad

Keynote speech

Tilgjengelig fra: 2021-10-25 Laget: 2021-10-25 Sist oppdatert: 2021-10-25bibliografisk kontrollert
Boström, A.-K. (2021). Lärande genom generationsmöten. In: Livslångt lärande - för välbefinnande, mångfald och delaktighet: (pp. 48-49). Jönköping: Encell - Nationellt centrum för livslångt lärande
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Lärande genom generationsmöten
2021 (svensk)Inngår i: Livslångt lärande - för välbefinnande, mångfald och delaktighet, Jönköping: Encell - Nationellt centrum för livslångt lärande , 2021, s. 48-49Kapittel i bok, del av antologi (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
sted, utgiver, år, opplag, sider
Jönköping: Encell - Nationellt centrum för livslångt lärande, 2021
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:hj:diva-55412 (URN)
Tilgjengelig fra: 2021-12-21 Laget: 2021-12-21 Sist oppdatert: 2021-12-21bibliografisk kontrollert
Boström, A.-K. (2019). Generational differences at the workplace. In: Helene Ahl, Ingela Bergmo Prvulovic & Karin Kilhammar (Ed.), Human resource management: A Nordic perspective (pp. 128-139). London, UK: Routledge
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Generational differences at the workplace
2019 (engelsk)Inngår i: Human resource management: A Nordic perspective / [ed] Helene Ahl, Ingela Bergmo Prvulovic & Karin Kilhammar, London, UK: Routledge, 2019, s. 128-139Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
Abstract [en]

Many workplaces have a somewhat odd fixation on age and the segregation of different generations that occurs ('age segregation'), which often leads to the underutilisation of competence within organisations. The chapter reviews some common misunderstandings between different generations that impel cooperation. The review helps HR specialists to understand the importance of the dimension of age and may provide these specialists the necessary tools to overcome any obstacles or problems which may arise in connection with age differences. Again, this is done so that every person’s competence, irrespective of their age, can be used within the organisation.

sted, utgiver, år, opplag, sider
London, UK: Routledge, 2019
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:hj:diva-42374 (URN)10.4324/9780429489761-11 (DOI)9781138592834 (ISBN)9781138592858 (ISBN)9780429489761 (ISBN)
Tilgjengelig fra: 2018-12-20 Laget: 2018-12-20 Sist oppdatert: 2019-11-01bibliografisk kontrollert
Boström, A.-K. (2019). Quality of life and well-being – a historical perspective of the theoretical concepts and the experiences from the first welfare generation in Sweden. In: Carla Vilhena & Maria Helena Gregório (Ed.), The Contributions of Education and Learning For Older Adults’ Well-Being: Proceedings of the 9th Conference of the ESREA -Research Network On Education and Learning of Older Adults (ELOA). Paper presented at The 9th Conference of the ESREA Research Network on Education and Learning of Older Adults (ELOA), Faro, Portugal, 11-13 October 2018 (pp. 21-33). Faro: Universidade do Algarve
Åpne denne publikasjonen i ny fane eller vindu >>Quality of life and well-being – a historical perspective of the theoretical concepts and the experiences from the first welfare generation in Sweden
2019 (engelsk)Inngår i: The Contributions of Education and Learning For Older Adults’ Well-Being: Proceedings of the 9th Conference of the ESREA -Research Network On Education and Learning of Older Adults (ELOA) / [ed] Carla Vilhena & Maria Helena Gregório, Faro: Universidade do Algarve , 2019, s. 21-33Konferansepaper, Publicerat paper (Fagfellevurdert)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Faro: Universidade do Algarve, 2019
HSV kategori
Identifikatorer
urn:nbn:se:hj:diva-47184 (URN)978-989-8859-61-7 (ISBN)
Konferanse
The 9th Conference of the ESREA Research Network on Education and Learning of Older Adults (ELOA), Faro, Portugal, 11-13 October 2018
Tilgjengelig fra: 2019-12-20 Laget: 2019-12-20 Sist oppdatert: 2019-12-20bibliografisk kontrollert
Organisasjoner